Χωρική Σκέψη και η Σημασία της στην Εκπαίδευση
Το παρόν Κεφάλαιο παρουσιάζει την έννοια της χωρικής σκέψης και τη σημασία της στην εκπαίδευση. Αρχικά, γίνεται λόγος για τις διάφορες κλίμακες του χώρου ώστε να γίνει κατανοητή η διαφοροποίηση μεταξύ της χωρικής και της γεωχωρικής σκέψης. Ακολούθως, παρουσιάζονται εν συντομία δύο σύγχρονες θεωρίες...
Κύριοι συγγραφείς: | Kavouras, Marinos, Darra, Athanasia, Kokla, Margarita, Kontaxaki, Sofia, Panopoulos, Georgios, Tomai, Eleni, Κάβουρας, Μαρίνος, Δάρρα, Αθανασία, Κόκλα, Μαργαρίτα, Κονταξάκη, Σοφία, Πανόπουλος, Γεώργιος, Τομαή, Ελένη |
---|---|
Μορφή: | 7 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2016
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://localhost:8080/jspui/handle/11419/6386 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η επίλυση προβλήματος σε περιβάλλον εικονικής πραγματικότητας ως πλαίσιο ενίσχυσης της επισκοπικής χωρικής γνώσης
ανά: Δίπλας, Κωνσταντίνος
Έκδοση: (2020) -
Εφαρμογές Επιστήμης Γεωγραφικής Πληροφορίας
ανά: Kavouras, Marinos, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Χωρική Αυτοσυσχέτιση
ανά: Kalogirou, Stamatis, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Στοιχεία Χωρικής Ανάλυσης
ανά: Κάβουρας, Μαρίνος, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Ειδικά Θέματα Χωρικής Ανάλυσης - Κοινωνικοοικονομικές Μονάδες
ανά: Kavouras, Marinos, κ.ά.
Έκδοση: (2016)