Μουσειοπαιδαγωγικές μέθοδοι: Συμμετοχή-εμπειρία-δημιουργία
Στο κεφαλαίο προσεγγίζεται η στοχοθεσία των μουσείων ως χώρων μη τυπικής εκπαίδευσης και δια βίου μάθησης, οι μουσειοπαιδαγωγικές μέθοδοι και τα διαφορετικά μέσα που αξιοποιούνται παιδαγωγικά με στόχο την συνολική εμπειρία του επισκέπτη. Συγκεκριμένα, το κεφάλαιο εστιάζει στη μουσειοπαιδαγωγική στοχ...
| Main Authors: | Nikonanou, Niki, Bounia, Alexandra, Filippoupoliti, Anastasia, Chourmouziadi, Anastasia, Yiannoutsou, Nikoleta, Νικονάνου, Νίκη, Μπούνια, Αλεξάνδρα, Φιλιππουπολίτη, Αναστασία, Χουρμουζιάδη, Αναστασία, Γιαννούτσου, Νικολέτα |
|---|---|
| Format: | 7 |
| Language: | Greek |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://localhost:8080/jspui/handle/11419/714 |
Similar Items
-
Μουσειακή μάθηση και εμπειρία στον 21ο αιώνα
by: Νικονάνου, Νίκη, et al.
Published: (2016) -
Εισαγωγή: Μουσειακή μάθηση και εμπειρία στον 21ο αιώνα
by: Nikonanou, Niki, et al.
Published: (2016) -
Προσεγγίζοντας διαφορετικές κοινότητες: Δράσεις κοινωνικής ένταξης, διαπολιτισμικής αγωγής και διεύρυνσης της προσβασιμότητας για εμποδιζόμενα άτομα
by: Nikonanou, Niki, et al.
Published: (2016) -
Μουσεία και τυπική εκπαίδευση
by: Nikonanou, Niki, et al.
Published: (2016) -
Η παιδαγωγική του μουσειακού χώρου
by: Nikonanou, Niki, et al.
Published: (2016)