Σύγχρονες διδακτικές τεχνικές και η συνεισφορά των εργαλείων Web 2.0
Στο κεφάλαιο αναπτύσσονται:<br/>• οι διδακτικές τεχνικές με τον ορισμό και την ταξινόμηση και αναλύθηκαν πιο συγκεκριμένα οι εξής:<br/><br/>o Εισήγηση ή Διάλεξη ή Μονολογική Παρουσίαση<br/>o Συζήτηση ή Διάλογος<br/>o Ερωταποκρίσεις <br/>o Χιονοστιβάδα<br/>o...
| Main Authors: | Styliaras, Georgios, Dimou, Viktoria, Στυλιαράς, Γεώργιος, Δήμου, Βικτωρία |
|---|---|
| Format: | 7 |
| Language: | Greek |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://localhost:8080/jspui/handle/11419/726 |
Similar Items
-
Αξιολόγηση της χρήσης εργαλείων Web 2.0 κατά περίπτωση χρήσης
by: Styliaras, Georgios, et al.
Published: (2016) -
Σύγχρονες θεωρίες μάθησης και συνεισφορά στον σχεδιασμό εκπαιδευτικών υπολογιστικών περιβαλλόντων
by: Styliaras, Georgios, et al.
Published: (2016) -
Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις σε μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες με αξιοποίηση ηλεκτρονικών μέσων
by: Styliaras, Georgios, et al.
Published: (2016) -
Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0
by: Styliaras, Georgios, et al.
Published: (2016) -
Διδακτική της Πληροφορικής
by: Styliaras, Georgios, et al.
Published: (2016)