Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0

Στο κεφάλαιο αναπτύσσονται:<br/><br/>• ο ορισμός των κοινωνικών δικτύων,<br/>• η κατηγοριοποίηση των κοινωνικών δικτύων κατά Mirma Bard, Zhang και Owyang,<br/>• οι «συνιστώσες» της κοινωνικής δικτύωσης: Επικοινωνία, Συνεργασία και Διαμοιρασμός,<br/>• οι «λειτουργικές μο...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Styliaras, Georgios, Dimou, Viktoria, Στυλιαράς, Γεώργιος, Δήμου, Βικτωρία
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2016
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://localhost:8080/jspui/handle/11419/728
id kallipos-11419-728
record_format dspace
spelling kallipos-11419-7282021-07-11T21:46:39Z Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0 Styliaras, Georgios Dimou, Viktoria Στυλιαράς, Γεώργιος Δήμου, Βικτωρία ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Education Special Education Intervention Design Web Technologies Στο κεφάλαιο αναπτύσσονται:<br/><br/>• ο ορισμός των κοινωνικών δικτύων,<br/>• η κατηγοριοποίηση των κοινωνικών δικτύων κατά Mirma Bard, Zhang και Owyang,<br/>• οι «συνιστώσες» της κοινωνικής δικτύωσης: Επικοινωνία, Συνεργασία και Διαμοιρασμός,<br/>• οι «λειτουργικές μονάδες» των κοινωνικών δικτύων: Ταυτότητα, Συζητήσεις, Διαμοιρασμός, Παρουσία, Σχέσεις, Φήμη και Ομάδες,<br/>• οι παιδαγωγικές αξίες πίσω από την κοινωνική δικτύωση Web 2.0,<br/>• η κοινωνική δικτύωση στην εκπαιδευτική διαδικασία, <br/>• η αρχιτεκτονική μια κοινωνικά δικτυωμένης τάξης,<br/>• παραδείγματα εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης και τρόπων χρήσης τους στην εκπαιδευτική διαδικασία,<br/>• σενάρια χρήσης κοινωνικών δικτύων στην εκπαιδευτική διαδικασία,<br/>• η σημασία της κοινωνικής δικτύωσης για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και<br/>• εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης για μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες. 2016-01-14T15:58:34Z 2021-07-09T19:47:03Z 2016-01-14T15:58:34Z 2021-07-09T19:47:03Z 2016-01-14 7 http://localhost:8080/jspui/handle/11419/728 el 1 28 application/pdf
institution Kallipos
collection DSpace
language Greek
topic ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ
ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
Education
Special Education Intervention Design
Web Technologies
spellingShingle ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ
ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
Education
Special Education Intervention Design
Web Technologies
Styliaras, Georgios
Dimou, Viktoria
Στυλιαράς, Γεώργιος
Δήμου, Βικτωρία
Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0
description Στο κεφάλαιο αναπτύσσονται:<br/><br/>• ο ορισμός των κοινωνικών δικτύων,<br/>• η κατηγοριοποίηση των κοινωνικών δικτύων κατά Mirma Bard, Zhang και Owyang,<br/>• οι «συνιστώσες» της κοινωνικής δικτύωσης: Επικοινωνία, Συνεργασία και Διαμοιρασμός,<br/>• οι «λειτουργικές μονάδες» των κοινωνικών δικτύων: Ταυτότητα, Συζητήσεις, Διαμοιρασμός, Παρουσία, Σχέσεις, Φήμη και Ομάδες,<br/>• οι παιδαγωγικές αξίες πίσω από την κοινωνική δικτύωση Web 2.0,<br/>• η κοινωνική δικτύωση στην εκπαιδευτική διαδικασία, <br/>• η αρχιτεκτονική μια κοινωνικά δικτυωμένης τάξης,<br/>• παραδείγματα εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης και τρόπων χρήσης τους στην εκπαιδευτική διαδικασία,<br/>• σενάρια χρήσης κοινωνικών δικτύων στην εκπαιδευτική διαδικασία,<br/>• η σημασία της κοινωνικής δικτύωσης για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και<br/>• εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης για μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες.
format 7
author Styliaras, Georgios
Dimou, Viktoria
Στυλιαράς, Γεώργιος
Δήμου, Βικτωρία
author_facet Styliaras, Georgios
Dimou, Viktoria
Στυλιαράς, Γεώργιος
Δήμου, Βικτωρία
author_sort Styliaras, Georgios
title Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0
title_short Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0
title_full Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0
title_fullStr Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0
title_full_unstemmed Κοινωνικά δίκτυα και Web 2.0
title_sort κοινωνικά δίκτυα και web 2.0
publishDate 2016
url http://localhost:8080/jspui/handle/11419/728
work_keys_str_mv AT styliarasgeorgios koinōnikadiktyakaiweb20
AT dimouviktoria koinōnikadiktyakaiweb20
AT styliarasgeōrgios koinōnikadiktyakaiweb20
AT dēmoubiktōria koinōnikadiktyakaiweb20
_version_ 1771301294644920320