Αξιολόγηση της χρήσης εργαλείων Web 2.0 κατά περίπτωση χρήσης

Στο κεφάλαιο αναπτύσσονται:<br/><br/>• μια εισαγωγή για τις τεχνολογίες Web 2.0,<br/>• μια θεωρητική προσέγγιση εφαρμογής των τεχνολογιών Web 2.0 και γενικότερα των υπερμέσων και των πολυμέσων στην εκπαίδευση,<br/>• ορισμένα κριτήρια ταξινόμησης, τα οποία οι εκπαιδευτικές εφα...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Styliaras, Georgios, Dimou, Viktoria, Στυλιαράς, Γεώργιος, Δήμου, Βικτωρία
Format: 7
Language:Greek
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://localhost:8080/jspui/handle/11419/730
Description
Summary:Στο κεφάλαιο αναπτύσσονται:<br/><br/>• μια εισαγωγή για τις τεχνολογίες Web 2.0,<br/>• μια θεωρητική προσέγγιση εφαρμογής των τεχνολογιών Web 2.0 και γενικότερα των υπερμέσων και των πολυμέσων στην εκπαίδευση,<br/>• ορισμένα κριτήρια ταξινόμησης, τα οποία οι εκπαιδευτικές εφαρμογές που βασίζονται σε τεχνολογίες Web 2.0 και τα υπερμέσα γενικότερα θα ήταν χρήσιμο να υποστηρίζουν,<br/>• η παρουσίαση συστημάτων με χαρακτηριστικά Web 2.0 και γενικότερα υπερμεσικά τα οποία είναι καθαρά εκπαιδευτικά ή θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν στην εκπαίδευση,<br/>• η συγκριτική αξιολόγηση των συστημάτων ως προς τα κριτήρια αξιολόγησης που έχουν παρουσιαστεί και<br/>• συμπερασματικά σχόλια και μελλοντικές προτάσεις.