Ομοιότητες και διαφορές στην κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών με νοητική αναπηρία
Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζονται οι ομοιότητες και οι διαφορές στην κοινωνική ανάπτυξη των ατόμων με νοητική αναπηρία από τα άτομα τυπικής ανάπτυξης. Τα ερευνητικά δεδομένα που παρουσιάζονται σχετικά με αυτό το θέμα υποδηλώνουν ότι τα πρώτα συχνά καθυστερούν στην εμφάνιση διαφορετικών κοινωνικών...
| Main Authors: | Γκιαούρη, Στεργιανή, Αλευριάδου, Αναστασία, Ραχανιώτη, Ελένη, Giaouri, Stergiani, Alevriadou, Anastasia, Rachanioti, Eleni |
|---|---|
| Format: | 7 |
| Language: | Greek |
| Published: |
2022
|
| Online Access: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8035 |
Similar Items
-
Κοινωνικοσυναισθηματικά χαρακτηριστικά των παιδιών με νοητική αναπηρία
by: Γκιαούρη, Στεργιανή, et al.
Published: (2022) -
Κοινωνική μάθηση και ανάπτυξη φιλίας με συνομηλίκους των παιδιών με νοητική αναπηρία
by: Γκιαούρη, Στεργιανή, et al.
Published: (2022) -
Κοινωνική Ανάπτυξη παιδιών με Νοητική Αναπηρία και Σύνδρομο Down στη γενική και ενιαία εκπαίδευση
by: Γκιαούρη, Στεργιανή, et al.
Published: (2021) -
Προκλήσεις της αξιολόγησης των δεξιοτήτων κοινωνικής ανάπτυξης των παιδιών με νοητική αναπηρία
by: Γκιαούρη, Στεργιανή, et al.
Published: (2022) -
Η συμβολή του οικογενειακού πλαισίου στην ένταξη των παιδιών με νοητική αναπηρία στη γενική και ενιαία εκπαίδευση
by: Γκιαούρη, Στεργιανή, et al.
Published: (2022)