Ανάπτυξη των διαδικασιών αναγνώρισης - ταυτοποίησης των γραπτών λέξεων
Στο κεφάλαιο αυτό γίνεται αναφορά στην παράλληλη και αυθόρμητη ανάπτυξη των διαδικασιών αναγνώρισης των γραπτών λέξεων και στον ρόλο που διαδραματίζει το συγκείμενο και η αυτοματοποίηση στην ανάπτυξή τους. Παρουσιάζονται τα σημαντικότερα μοντέλα μάθησης της ανάγνωσης με διδακτικές προσεγγίσεις και δ...
Κύριοι συγγραφείς: | Καρατζάς, Ανδρέας, Βάμβουκα, Ιωάννα, Karatzas, Andreas, Vamvouka, Ioanna |
---|---|
Μορφή: | 7 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2022
|
Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8262 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διαδικασίες αναγνώρισης-ταυτοποίησης των γραπτών λέξεων
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Ανάπτυξη και μάθηση της ορθογραφίας
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Ανάπτυξη και μάθηση της γραφής
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Καθολικός σχεδιασμός και διαφοροποίηση της διδασκαλίας
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Αναγνωστική κατανόηση
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022)