Αναγνωστική ευχέρεια
Σε αυτό το κεφάλαιο γίνεται σύνδεσή της αναγνωστικής ευχέρειας με την αναγνωστική κατανόηση, παρουσιάζονται τα βασικά στοιχεία (ακρίβεια, ταχύτητα, προσωδία και ευελιξία), η διαδικασία αξιολόγησής της και διδακτικές προσεγγίσεις και εφαρμογές για την ανάπτυξή της. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στη σχέση...
Κύριοι συγγραφείς: | Καρατζάς, Ανδρέας, Βάμβουκα, Ιωάννα, Karatzas, Andreas, Vamvouka, Ioanna |
---|---|
Μορφή: | 7 |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2022
|
Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8263 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αναγνωστική κατανόηση
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Αναγνωστική κατανόηση, αναγνωστική ευχέρεια και ταχύτητα ανάγνωσης μια έρευνα σε μαθητές Δ΄ δημοτικού [πτυχιακή εργασία]
ανά: Κουτσουμπής, Αντώνης
Έκδοση: (2007) -
Διαδικασίες αναγνώρισης-ταυτοποίησης των γραπτών λέξεων
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Ανάπτυξη και μάθηση της ορθογραφίας
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Καθολικός σχεδιασμός και διαφοροποίηση της διδασκαλίας
ανά: Καρατζάς, Ανδρέας, κ.ά.
Έκδοση: (2022)