Αναγνωστική κατανόηση

Στο παρόν κεφάλαιο γίνεται ειδική αναφορά στην αναγνωστική κατανόηση ως διαδικασία δόμησης μιας νοητικής αναπαράστασης. Παρουσιάζονται τα επίπεδα αναγνωστικής κατανόησης και η σχέση τους με την κατανόηση ενός γραπτού κειμένου. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στα μοντέλα αναγνωστικής κατανόησης και στους π...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Καρατζάς, Ανδρέας, Βάμβουκα, Ιωάννα, Karatzas, Andreas, Vamvouka, Ioanna
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2022
Διαθέσιμο Online:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8264
id kallipos-11419-8264
record_format dspace
spelling kallipos-11419-82642022-07-06T10:02:08Z Αναγνωστική κατανόηση Reading comprehension Καρατζάς, Ανδρέας Βάμβουκα, Ιωάννα Karatzas, Andreas Vamvouka, Ioanna Στο παρόν κεφάλαιο γίνεται ειδική αναφορά στην αναγνωστική κατανόηση ως διαδικασία δόμησης μιας νοητικής αναπαράστασης. Παρουσιάζονται τα επίπεδα αναγνωστικής κατανόησης και η σχέση τους με την κατανόηση ενός γραπτού κειμένου. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στα μοντέλα αναγνωστικής κατανόησης και στους παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αναγνωστικής κατανόησης. Τέλος, προτείνονται διδακτικές προσεγγίσεις και διδακτικές εφαρμογές για την ανάπτυξη της δεξιότητας της αναγνωστικής κατανόησης. In this chapter special reference is made to reading comprehension as a process of constructing a mental representation. The levels of reading comprehension are presented, as well as their relation to the comprehension of a written text. Special reference is made to the models of reading comprehension as well as to the factors that contribute to the development of reading comprehension. Finally, didactic approaches and didactic applications are suggested so as to develop reading comprehension skills. 2022-06-01T12:44:58Z 2022-06-01T12:44:58Z 7 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8264 el 1 application/pdf
institution Kallipos
collection DSpace
language Greek
description Στο παρόν κεφάλαιο γίνεται ειδική αναφορά στην αναγνωστική κατανόηση ως διαδικασία δόμησης μιας νοητικής αναπαράστασης. Παρουσιάζονται τα επίπεδα αναγνωστικής κατανόησης και η σχέση τους με την κατανόηση ενός γραπτού κειμένου. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στα μοντέλα αναγνωστικής κατανόησης και στους παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αναγνωστικής κατανόησης. Τέλος, προτείνονται διδακτικές προσεγγίσεις και διδακτικές εφαρμογές για την ανάπτυξη της δεξιότητας της αναγνωστικής κατανόησης.
format 7
author Καρατζάς, Ανδρέας
Βάμβουκα, Ιωάννα
Karatzas, Andreas
Vamvouka, Ioanna
spellingShingle Καρατζάς, Ανδρέας
Βάμβουκα, Ιωάννα
Karatzas, Andreas
Vamvouka, Ioanna
Αναγνωστική κατανόηση
author_facet Καρατζάς, Ανδρέας
Βάμβουκα, Ιωάννα
Karatzas, Andreas
Vamvouka, Ioanna
author_sort Καρατζάς, Ανδρέας
title Αναγνωστική κατανόηση
title_short Αναγνωστική κατανόηση
title_full Αναγνωστική κατανόηση
title_fullStr Αναγνωστική κατανόηση
title_full_unstemmed Αναγνωστική κατανόηση
title_sort αναγνωστική κατανόηση
publishDate 2022
url http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8264
work_keys_str_mv AT karatzasandreas anagnōstikēkatanoēsē
AT bamboukaiōanna anagnōstikēkatanoēsē
AT karatzasandreas anagnōstikēkatanoēsē
AT vamvoukaioanna anagnōstikēkatanoēsē
AT karatzasandreas readingcomprehension
AT bamboukaiōanna readingcomprehension
AT karatzasandreas readingcomprehension
AT vamvoukaioanna readingcomprehension
_version_ 1771301295534112768