Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού Ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου

Τα Oλιγοθέσια Δημοτικά Σχολεία, παρά την παραμέλησή τους, όλα αυτά τα χρόνια, από εκπαιδευτικούς και πολιτικούς φορείς, παραμένουν πραγματικότητα σε διεθνές επίπεδο, κυρίως λόγω των ιδιαίτερων γεωμορφολογικών συνθηκών των περιοχών στις οποίες υπάρχουν. Ακόμη, η παρουσία τους προβλέπεται έντονη και σ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Φύκαρης, Ιωάννης, Fykaris, Ioannis
Μορφή: 4
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-69
http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8557
id kallipos-11419-8557
record_format dspace
spelling kallipos-11419-85572023-05-29T19:56:05Z Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού Ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου Manual for Small Rural Primary School’s teachers Φύκαρης, Ιωάννης Φύκαρης, Ιωάννης Fykaris, Ioannis Fykaris, Ioannis Διδασκαλία Ολιγοθέσια σχολεία Σχολείο Πολυηλικιακή Τάξη Εκπαιδευτικός Πρόγραμμα Teaching Rural schools School Multigrade Grade Teacher Curriculum Τα Oλιγοθέσια Δημοτικά Σχολεία, παρά την παραμέλησή τους, όλα αυτά τα χρόνια, από εκπαιδευτικούς και πολιτικούς φορείς, παραμένουν πραγματικότητα σε διεθνές επίπεδο, κυρίως λόγω των ιδιαίτερων γεωμορφολογικών συνθηκών των περιοχών στις οποίες υπάρχουν. Ακόμη, η παρουσία τους προβλέπεται έντονη και στο μέλλον. Σ’ αυτά τα σχολεία συνυπάρχουν παιδιά με μεγάλο εύρος ηλικιών, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, ενδιαφερόντων, επιπέδων ωριμότητας και αναγκών. Για να αντιμετωπιστούν οι δυσκολίες που προκύπτουν, ως αποτέλεσμα των οργανωτικών και λειτουργικών συνθηκών των Ολιγοθέσιων Δημοτικών Σχολείων, για να διευκολυνθεί το έργο των εκπαιδευτικών και για να εξασφαλιστεί η ποιοτική εκπαίδευση των μαθητών τους, η οργάνωση στα Ολιγοθέσια Σχολεία, λαμβάνοντας υπόψη πολλούς παράγοντες, θεωρείται απαραίτητη. Το κύριο θέμα του εγχειριδίου είναι η παρουσίαση των τρόπων με τους οποίους μπορούν να εργαστούν οι μαθητές στα Ολιγοθέσια Σχολεία. Υποστηρίζεται από μια σειρά από σημεία σχετικά με την προετοιμασία και τον προγραμματισμό ενός μαθήματος, τα οποία εστιάζουν σε θέματα όπως η αντιμετώπιση του διαθέσιμου διδακτικού χρόνου, η οργάνωση της τάξης και άλλοι παράγοντες που είναι βασικοί για την υποστήριξη των διαδικασιών διδασκαλίας και μάθησης. Despite the fact that they have been neglected from educational and political bodies throughout the years, multigrade schools remain a reality on an international level, mainly because of the special geomorphological conditions of the areas in which they exist. Furthermore, their presence is predicted to intense in the future as well. Children with a wide range of ages, skills and abilities, interests, maturity levels and needs coexist in these schools. The organization of small schools, considering many factors, is thought to be necessary. in order to deal with the difficulties that arise, as a result of the organizational and functional conditions of Small schools, to be confronted, Moreover the work of teachers has to be made easier and a high quality education for their students has to be assured.. The main subject of this paper is to present the different ways students can work in multigrade schools. It is supported by a number of points regarding the preparation and planning of a lesson, which focus on issues such as dealing with the teaching time that is available, classroom organization and other factors that are basic for the support of the teaching and learning procedures. 2022-09-18T06:07:41Z 2023-03-05T06:22:37Z 2023-03-05T06:35:55Z 2023-03-05T06:49:34Z 2023-03-05T09:27:58Z 2023-03-05T09:38:02Z 2023-03-07T09:37:53Z 2023-03-07T09:41:30Z 2022-09-18T06:07:41Z 2023-03-05T06:22:37Z 2023-03-05T06:35:55Z 2023-03-05T06:49:34Z 2023-03-05T09:27:58Z 2023-03-05T09:38:02Z 2023-03-07T09:37:53Z 2023-03-07T09:41:30Z 4 978-618-5667-26-9 http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-69 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8557 el 1 256 application/pdf application/pdf application/pdf
institution Kallipos
collection DSpace
language Greek
topic Διδασκαλία
Ολιγοθέσια σχολεία
Σχολείο
Πολυηλικιακή
Τάξη
Εκπαιδευτικός
Πρόγραμμα
Teaching
Rural schools
School
Multigrade
Grade
Teacher
Curriculum
spellingShingle Διδασκαλία
Ολιγοθέσια σχολεία
Σχολείο
Πολυηλικιακή
Τάξη
Εκπαιδευτικός
Πρόγραμμα
Teaching
Rural schools
School
Multigrade
Grade
Teacher
Curriculum
Φύκαρης, Ιωάννης
Φύκαρης, Ιωάννης
Fykaris, Ioannis
Fykaris, Ioannis
Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού Ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου
description Τα Oλιγοθέσια Δημοτικά Σχολεία, παρά την παραμέλησή τους, όλα αυτά τα χρόνια, από εκπαιδευτικούς και πολιτικούς φορείς, παραμένουν πραγματικότητα σε διεθνές επίπεδο, κυρίως λόγω των ιδιαίτερων γεωμορφολογικών συνθηκών των περιοχών στις οποίες υπάρχουν. Ακόμη, η παρουσία τους προβλέπεται έντονη και στο μέλλον. Σ’ αυτά τα σχολεία συνυπάρχουν παιδιά με μεγάλο εύρος ηλικιών, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, ενδιαφερόντων, επιπέδων ωριμότητας και αναγκών. Για να αντιμετωπιστούν οι δυσκολίες που προκύπτουν, ως αποτέλεσμα των οργανωτικών και λειτουργικών συνθηκών των Ολιγοθέσιων Δημοτικών Σχολείων, για να διευκολυνθεί το έργο των εκπαιδευτικών και για να εξασφαλιστεί η ποιοτική εκπαίδευση των μαθητών τους, η οργάνωση στα Ολιγοθέσια Σχολεία, λαμβάνοντας υπόψη πολλούς παράγοντες, θεωρείται απαραίτητη. Το κύριο θέμα του εγχειριδίου είναι η παρουσίαση των τρόπων με τους οποίους μπορούν να εργαστούν οι μαθητές στα Ολιγοθέσια Σχολεία. Υποστηρίζεται από μια σειρά από σημεία σχετικά με την προετοιμασία και τον προγραμματισμό ενός μαθήματος, τα οποία εστιάζουν σε θέματα όπως η αντιμετώπιση του διαθέσιμου διδακτικού χρόνου, η οργάνωση της τάξης και άλλοι παράγοντες που είναι βασικοί για την υποστήριξη των διαδικασιών διδασκαλίας και μάθησης.
format 4
author Φύκαρης, Ιωάννης
Φύκαρης, Ιωάννης
Fykaris, Ioannis
Fykaris, Ioannis
author_facet Φύκαρης, Ιωάννης
Φύκαρης, Ιωάννης
Fykaris, Ioannis
Fykaris, Ioannis
author_sort Φύκαρης, Ιωάννης
title Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού Ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου
title_short Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού Ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου
title_full Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού Ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου
title_fullStr Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού Ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου
title_full_unstemmed Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού Ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου
title_sort εγχειρίδιο εκπαιδευτικού ολιγοθέσιου δημοτικού σχολείου
publishDate 2022
url http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-69
http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8557
work_keys_str_mv AT phykarēsiōannēs encheiridioekpaideutikouoligothesioudēmotikouscholeiou
AT phykarēsiōannēs encheiridioekpaideutikouoligothesioudēmotikouscholeiou
AT fykarisioannis encheiridioekpaideutikouoligothesioudēmotikouscholeiou
AT fykarisioannis encheiridioekpaideutikouoligothesioudēmotikouscholeiou
AT phykarēsiōannēs manualforsmallruralprimaryschoolsteachers
AT phykarēsiōannēs manualforsmallruralprimaryschoolsteachers
AT fykarisioannis manualforsmallruralprimaryschoolsteachers
AT fykarisioannis manualforsmallruralprimaryschoolsteachers
_version_ 1771301327403483136