Le parole e i significati dell’italiano

• Main Authors: Μιννίτι-Γκώνια, Ντομένικα, Minniti - Gònias, Domenica
• Format: 1
• Language: Italian
• Published: 2022
• Subjects: Λεξιλόγιο/λεξικό; Ανάπτυξη λεξιλογίου στην ξένη γλώσσα; Παθητικό/ενεργό λεξιλόγιο; Λεξιλογική-σημασιολογική ικανότητα; Σημασιολογία; Λεξικολογία; Ετυμολογία; Λεξικογραφία; Λέξη; Λέξημα; Λεξική μονάδα; Lexical Approach; Γραμματικοποίηση/λεξικοποίηση; Σχηματισμός λέξεων; Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες (ΚΕΠΑ); Ορολογία; Ειδικές γλώσσες; Μετάφραση; Vocabulary/dictionary; Vocabulary Acquisition in the FL; Active/passive vocabulary; Lexical-semantic competence; Semantics; Lexicology; Etymology; Lexicography; Word; Lexeme; Lexical unit; Grammaticalization/lexicalization; Word formation; Common European Framework for Languages (CEFL); Terminology; Specialized languages; Translation

Το βιβλίο πραγματεύεται λέξεις της ιταλικής γλώσσας, τις απαρχές τους στην Ελληνική ή τη Λατινική, τον δανεισμό τους από άλλες γλώσσες (λ.χ. την Ισπανική και τη Γαλλική), και τις μεταβολές τους, οι οποίες ακολούθησαν αντίστοιχες αλλαγές σε ιστορικό, κοινωνικό και πολιτισμικό επίπεδο. Στο βιβλίο, το σημασιολογικό σύστημα της Ιταλικής εξετάζεται καταρχάς υπό το πρίσμα της ιστορικής-συγκριτικής μεθόδου, η οποία είναι αυτή που επιτρέπει την ερμηνεία του έτυμου και των σημασιολογικών αλλαγών σε μεγάλο μέρος του ιταλικού λεξιλογίου. Κεντρικός στόχος του βιβλίου είναι να εισαγάγει τον μελετητή της Ξένης Γλώσσας στην κατάκτηση της Σημασιολογικής-Λεξιλογικής Δεξιότητας, δηλαδή της ικανότητας να χρησιμοποιεί on line – δηλαδή σε επίπεδο εκφοράς – το μεγαλύτερο κατά το δυνατό μέρος του ιταλικού λεξιλογίου με τον πιο κατάλληλο τρόπο και σύμφωνα με τις προδιαγραφές του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες. Για τον σκοπό αυτό, και με γνώμονα τις θέσεις του Lexical Approach, η έρευνα επικεντρώνεται σε τρεις «διαδρομές» εμπνευσμένες από τη φυσική και την επικοινωνιακή-πολιτισμική προσέγγιση, καθώς και στην αντιπαραθετική ανάλυση. Έτσι, παρουσιάζονται οι πέντε χιλιάδες λέξεις του βασικού λεξιλογίου της ιταλικής γλώσσας (Vocabolario di Base, VdB: De Mauro, 2016), χωρισμένες σε θεματικές περιοχές (σχολείο, οικογένεια, καθημερινή ζωή, κτλ.) και γλωσσονοητικές έννοιες (χώρος, χρόνος κ.τλ.), όπως αυτές προβλέπονται στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για τη Διδασκαλία της Ιταλικής Γλώσσας στο Γενικό Λύκειο (Minniti-Γκώνια, 2008). Γενικότερος σκοπός του βιβλίου είναι να προτείνει στο ευρύτερο κοινό τη γνωριμία με το λεξιλόγιο της Ιταλικής ως μιας γλώσσας αρκετά διαφορετικής από την τυποποιημένη μορφή κατά την οποία συνήθως την παρουσιάζουν οι γραμματικές και τα διδακτικά εγχειρίδια που προορίζονται για «ξενόγλωσσους» μαθητές (το λεγόμενο italiano didattico).