Ενέργειες για την αξιοποίηση της ταινίας στην εκπαίδευση και πρακτικές για την προώθηση του οπτικοακουστικού γραμματισμού
Το πέμπτο κεφάλαιο επικεντρώνεται στην εκπαιδευτική πράξη, στο πεδίο εκπαιδευτικής εφαρμογής και το ενδιαφέρον εστιάζεται στις συγκεκριμένες ενέργειες που καλείται να πραγματοποιήσει ο εκπαιδευτικός, προκειμένου να μπορέσει να εντάξει μια ταινία στη διδασκαλία του. Επίσης, γίνεται αναφορά στον οπτικ...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
|---|---|
| Μορφή: | 7 |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2022
|
| Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8645 |
