Ανοικτή πρόσβαση στη γνώση – Ψηφιακά αποθετήρια
Στο πέμπτο κεφάλαιο, αναλύεται η έννοια της ανοικτής πρόσβασης σε ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο. Επιπλέον, παρουσιάζονται τα υπάρχοντα ψηφιακά αποθετήρια, και παρατίθενται ενεργοί υπερσύνδεσμοι για τη διευκόλυνση υποψήφιων και εν ενεργεία εκπαιδευτικών που θα τους βοηθήσουν να δημιουργήσουν το δι...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , , |
|---|---|
| Μορφή: | 7 |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2022
|
| Διαθέσιμο Online: | http://repository.kallipos.gr/handle/11419/8768 |
