Ανθρωπολογικές προσεγγίσεις της ψηφιακής εκπαίδευσης

Η Μονογραφία επιχειρεί τη θεωρητική σύνδεση της ανθρωπολογικής θεωρίας με την ψηφιακή εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Σκοπός της είναι η κριτική αποτίμηση της επίδρασης που άσκησε η μετάβαση στην ψηφιακή συνθήκη στις εννοιολογήσεις της γνώσης, της κοινότητας και του ατόμου, και η ανάδειξη των συνεχειών κα...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Αποστολίδου, Άννα, Apostolidou, Anna
Μορφή: 4
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.57713/kallipos-188
http://repository.kallipos.gr/handle/11419/9278

Παρόμοια τεκμήρια