Πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων

Παρατίθενται κριτήρια επιλογής και αξιολόγησης «κατάλληλων» δραστηριοτήτων, καθώς και δομικά στοιχεία για τον σχεδιασμό δραστηριοτήτων για την τάξη των μαθηματικών τέτοια ώστε οι δραστηριότητες να συνιστούν τον συνδετικό κρίκο μεταξύ του προγράμματος σπουδών, της διδακτικής πράξης και της μαθησιακής...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη, Skoumpourdi, Chrysanthi
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Διαθέσιμο Online:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/9707
id kallipos-11419-9707
record_format dspace
spelling kallipos-11419-97072023-08-06T12:19:00Z Πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων Framework for designing inquiry-based activities Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη Skoumpourdi, Chrysanthi Παρατίθενται κριτήρια επιλογής και αξιολόγησης «κατάλληλων» δραστηριοτήτων, καθώς και δομικά στοιχεία για τον σχεδιασμό δραστηριοτήτων για την τάξη των μαθηματικών τέτοια ώστε οι δραστηριότητες να συνιστούν τον συνδετικό κρίκο μεταξύ του προγράμματος σπουδών, της διδακτικής πράξης και της μαθησιακής διαδικασίας, αναδεικνύοντας τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσεται και επικοινωνείται η γνώση στις τάξεις, καθώς και τις ευκαιρίες μάθησης που προσφέρονται στους μαθητές. Επιπλέον, η σύνθεση των παραπάνω καταγραφών σε συνδυασμό με τα χαρακτηριστικά της διερευνητικής προσέγγισης συνδιαμορφώνουν το «Πλαίσιο Σχεδιασμού Διερευνητικών Δραστηριοτήτων». Criteria for selecting and evaluating 'appropriate' activities are listed, as well as building blocks for designing activities for the mathematics classroom such that the activities are the link between the curriculum, the teaching practice and the learning process, highlighting the way knowledge is developing and communicated in classrooms, as well as the learning opportunities offered to students. In addition, the composition of the above records combined with the characteristics of the investigative approach co-shape the “Framework of Designing Investigative Activities”. 2023-06-07T09:22:01Z 2023-08-06T12:18:37Z 2023-06-07T09:22:01Z 2023-08-06T12:18:37Z 7 http://repository.kallipos.gr/handle/11419/9707 el 1 application/pdf
institution Kallipos
collection DSpace
language Greek
description Παρατίθενται κριτήρια επιλογής και αξιολόγησης «κατάλληλων» δραστηριοτήτων, καθώς και δομικά στοιχεία για τον σχεδιασμό δραστηριοτήτων για την τάξη των μαθηματικών τέτοια ώστε οι δραστηριότητες να συνιστούν τον συνδετικό κρίκο μεταξύ του προγράμματος σπουδών, της διδακτικής πράξης και της μαθησιακής διαδικασίας, αναδεικνύοντας τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσεται και επικοινωνείται η γνώση στις τάξεις, καθώς και τις ευκαιρίες μάθησης που προσφέρονται στους μαθητές. Επιπλέον, η σύνθεση των παραπάνω καταγραφών σε συνδυασμό με τα χαρακτηριστικά της διερευνητικής προσέγγισης συνδιαμορφώνουν το «Πλαίσιο Σχεδιασμού Διερευνητικών Δραστηριοτήτων».
format 7
author Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη
Skoumpourdi, Chrysanthi
spellingShingle Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη
Skoumpourdi, Chrysanthi
Πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων
author_facet Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη
Skoumpourdi, Chrysanthi
author_sort Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη
title Πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων
title_short Πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων
title_full Πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων
title_fullStr Πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων
title_full_unstemmed Πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων
title_sort πλαίσιο σχεδιασμού διερευνητικών δραστηριοτήτων
publishDate 2023
url http://repository.kallipos.gr/handle/11419/9707
work_keys_str_mv AT skoumpourdēchrysanthē plaisioschediasmoudiereunētikōndrastēriotētōn
AT skoumpourdichrysanthi plaisioschediasmoudiereunētikōndrastēriotētōn
AT skoumpourdēchrysanthē frameworkfordesigninginquirybasedactivities
AT skoumpourdichrysanthi frameworkfordesigninginquirybasedactivities
_version_ 1799946614834462720