Η διδακτική τεχνική «Άσκηση σε ομάδες με επεξεργασία κειμένου». Παράδειγμα εφαρμογής: «H ομαδοσυνεργατική διδασκαλία: γιατί, πώς, πότε, και για ποιους»

Ως μια διδακτική τεχνική που ακολουθεί το ομαδικό και συνεργατικό διδακτικό μοντέλο παρουσιάζεται η άσκηση σε ομάδες με επεξεργασία κειμένου, δηλαδή η αξιοποίηση ενός επιστημονικού κειμένου για επεξεργασία και μελέτη, καθώς και για διαπίστωση της κατανόησής του. Στο παράδειγμα εφαρμογής χρησιμοποιεί...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Μπέλλου, Ιωάννα, Μικρόπουλος, Αναστάσιος, Bellou, Ioanna, Mikropoulos, Anastasios
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Διαθέσιμο Online:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/9990
Περιγραφή
Περίληψη:Ως μια διδακτική τεχνική που ακολουθεί το ομαδικό και συνεργατικό διδακτικό μοντέλο παρουσιάζεται η άσκηση σε ομάδες με επεξεργασία κειμένου, δηλαδή η αξιοποίηση ενός επιστημονικού κειμένου για επεξεργασία και μελέτη, καθώς και για διαπίστωση της κατανόησής του. Στο παράδειγμα εφαρμογής χρησιμοποιείται ένα κείμενο το οποίο αναλύει το διδακτικό μοντέλο της συνεργατικής διδασκαλίας από διάφορες οπτικές. Το συγκεκριμένο παράδειγμα αποσκοπεί στο να διακρίνουν οι φοιτητές τις αιτίες, τις βάσεις, τις φάσεις και τα οφέλη της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας, να εμπεδώσουν την τεχνική διδασκαλίας, να την εφαρμόσουν στην πράξη και να εξοικειωθούν με ομαδικά και συνεργατικά διδακτικά μοντέλα.