Η διδακτική τεχνική «Χιονοστιβάδα». Παράδειγμα εφαρμογής: Εκπαιδευτικό Συμβόλαιο

Η τεχνική της «Χιονοστιβάδας» αποσκοπεί στην αποτελεσματική κατάληξη της διαβούλευσης ενός θέματος, με αποδεκτά αποτελέσματα από το σύνολο των συμμετεχόντων. Αυτό γίνεται κλιμακωτά και μεθοδικά, με συζήτηση, ανταλλαγή και συγκερασμό απόψεων. Στην αρχή, οι εκπαιδευόμενοι απαντούν ατομικά στο ερώτημα...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Μπέλλου, Ιωάννα, Μικρόπουλος, Αναστάσιος, Bellou, Ioanna, Mikropoulos, Anastasios
Μορφή: 7
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Διαθέσιμο Online:http://repository.kallipos.gr/handle/11419/9994
Περιγραφή
Περίληψη:Η τεχνική της «Χιονοστιβάδας» αποσκοπεί στην αποτελεσματική κατάληξη της διαβούλευσης ενός θέματος, με αποδεκτά αποτελέσματα από το σύνολο των συμμετεχόντων. Αυτό γίνεται κλιμακωτά και μεθοδικά, με συζήτηση, ανταλλαγή και συγκερασμό απόψεων. Στην αρχή, οι εκπαιδευόμενοι απαντούν ατομικά στο ερώτημα που έχει τεθεί, και στη συνέχεια, σχηματίζουν ομάδα με όσους οι απόψεις τους συμφωνούν, επαναδιατυπώνοντας από κοινού τις απαντήσεις τους. Οι ομάδες των οποίων οι απόψεις συγκλίνουν συνενώνονται και σχηματίζουν ευρύτερες ομάδες. Πραγματεύονται τις διαφορές τους και επαναδιατυπώνουν από κοινού τις απαντήσεις τους μετά από διάλογο, με τρόπο αποδεκτό από όλα τα μέλη. Η διαδικασία επαναλαμβάνεται κλιμακωτά, με τη δημιουργία νέων ευρύτερων ομάδων με απόψεις που συγκλίνουν, ώστε να μπορέσουν, τελικά, να διατυπώσουν όλοι μαζί ένα ενιαίο σύνολο με κοινά αποδεκτές προτάσεις. Η τεχνική της Χιονοστιβάδας αναπτύσσεται με ένα παράδειγμα εφαρμογής που αφορά το «Εκπαιδευτικό Συμβόλαιο» και συνοδεύεται από εμπειρικά δεδομένα που προκύπτουν από την υλοποίησή του, κατά τη διδασκαλία.