Οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του Θεόδωρου Τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση

Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται μία απόπειρα εισαγωγής της μεθόδου του Θεόδωρου Τερζόπουλου ως θεατρικής τέχνης στην Α/-θμια εκπαίδευση, με σκοπό να διερευνηθεί αν αποτελεί χρήσιμη διδακτική πρακτική στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής. Πιο συγκεκριμένα, αυτό που μελετάται είναι, αν η καλλιτεχνική φι...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Τσαλαπάτης, Νικόλαος
Άλλοι συγγραφείς: Ρήγα, Βασιλική
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2017
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/10002
id nemertes-10889-10002
record_format dspace
spelling nemertes-10889-100022022-09-05T14:00:43Z Οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του Θεόδωρου Τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση The body actions in the art of drama of Theodoros Terzopoulos and an attempt to apply them in primary education Τσαλαπάτης, Νικόλαος Ρήγα, Βασιλική Πολίτης, Δημήτριος Τσατσούλης, Δημήτριος Tsalapatis, Nikolaos Θεόδωρος Τερζόπουλος Σωματικές πρακτικές Δραματική τέχνη Μέθοδος-σύστημα Σώμα Σωματικότητα Θεατρική αγωγή Έρευνα δράσης Διδακτικές παρεμβάσεις Παρατήρηση Ποιοτική ανάλυση Theodoros Terzopoulos Body actions Art of drama Method-system Body Corporality Drama education Action research Educational approaches Observation Quality analysis 372.660 44 Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται μία απόπειρα εισαγωγής της μεθόδου του Θεόδωρου Τερζόπουλου ως θεατρικής τέχνης στην Α/-θμια εκπαίδευση, με σκοπό να διερευνηθεί αν αποτελεί χρήσιμη διδακτική πρακτική στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής. Πιο συγκεκριμένα, αυτό που μελετάται είναι, αν η καλλιτεχνική φιλοσοφία για τις έντονες σωματικές πρακτικές, τις οποίες υιοθετεί ο εν λόγω σκηνοθέτης για να προετοιμάσει τους ηθοποιούς στο έργο του, είναι εφικτό να προσομοιωθούν στις συνθήκες διδακτικής πράξης για μαθητές/-τριες εννέα με δέκα ετών. Με βάση όσα διερευνήθηκαν, συλλέχθηκαν και αναλύθηκαν ως δεδομένα, διαπιστώθηκε ότι τα παιδιά αντέδρασαν θετικά στις ιδιαίτερες αυτές σωματικές τεχνικές και κατάφεραν να εκφραστούν δημιουργικά με το σώμα τους, να χρησιμοποιούν σωστά τη διαφραγματική αναπνοή, να εκτελούν μία θεατρική δράση με ορθή εκφορά του λόγου και να δρουν ως ομάδα για την παραγωγή ενός καλλιτεχνικού αποτελέσματος. This paper presents an attempt to apply The Method of Theodoros Terzopoulos to the field of performing arts in primary education with the aim of ascertaining its suitability in the instruction of Drama Education. In particular, we investigate whether artistic philosophy incorporating dynamic physical movements applied by a director to prepare actors for their performance is adaptable to the instruction of students ranging from nine to ten years of age. The study finds, with respect to the data that was collected and analyzed, that the children reacted positive to these body actions and managed to express themselves through their body, to use the diaphragmatic breathing, to practice a drama action using the suitable vocalization and to act as a team in order to produce an artistic result. 2017-02-10T09:17:48Z 2017-02-10T09:17:48Z 2016-10 Thesis http://hdl.handle.net/10889/10002 gr 0 application/pdf
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Θεόδωρος Τερζόπουλος
Σωματικές πρακτικές
Δραματική τέχνη
Μέθοδος-σύστημα
Σώμα
Σωματικότητα
Θεατρική αγωγή
Έρευνα δράσης
Διδακτικές παρεμβάσεις
Παρατήρηση
Ποιοτική ανάλυση
Theodoros Terzopoulos
Body actions
Art of drama
Method-system
Body
Corporality
Drama education
Action research
Educational approaches
Observation
Quality analysis
372.660 44
spellingShingle Θεόδωρος Τερζόπουλος
Σωματικές πρακτικές
Δραματική τέχνη
Μέθοδος-σύστημα
Σώμα
Σωματικότητα
Θεατρική αγωγή
Έρευνα δράσης
Διδακτικές παρεμβάσεις
Παρατήρηση
Ποιοτική ανάλυση
Theodoros Terzopoulos
Body actions
Art of drama
Method-system
Body
Corporality
Drama education
Action research
Educational approaches
Observation
Quality analysis
372.660 44
Τσαλαπάτης, Νικόλαος
Οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του Θεόδωρου Τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση
description Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται μία απόπειρα εισαγωγής της μεθόδου του Θεόδωρου Τερζόπουλου ως θεατρικής τέχνης στην Α/-θμια εκπαίδευση, με σκοπό να διερευνηθεί αν αποτελεί χρήσιμη διδακτική πρακτική στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής. Πιο συγκεκριμένα, αυτό που μελετάται είναι, αν η καλλιτεχνική φιλοσοφία για τις έντονες σωματικές πρακτικές, τις οποίες υιοθετεί ο εν λόγω σκηνοθέτης για να προετοιμάσει τους ηθοποιούς στο έργο του, είναι εφικτό να προσομοιωθούν στις συνθήκες διδακτικής πράξης για μαθητές/-τριες εννέα με δέκα ετών. Με βάση όσα διερευνήθηκαν, συλλέχθηκαν και αναλύθηκαν ως δεδομένα, διαπιστώθηκε ότι τα παιδιά αντέδρασαν θετικά στις ιδιαίτερες αυτές σωματικές τεχνικές και κατάφεραν να εκφραστούν δημιουργικά με το σώμα τους, να χρησιμοποιούν σωστά τη διαφραγματική αναπνοή, να εκτελούν μία θεατρική δράση με ορθή εκφορά του λόγου και να δρουν ως ομάδα για την παραγωγή ενός καλλιτεχνικού αποτελέσματος.
author2 Ρήγα, Βασιλική
author_facet Ρήγα, Βασιλική
Τσαλαπάτης, Νικόλαος
format Thesis
author Τσαλαπάτης, Νικόλαος
author_sort Τσαλαπάτης, Νικόλαος
title Οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του Θεόδωρου Τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση
title_short Οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του Θεόδωρου Τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση
title_full Οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του Θεόδωρου Τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση
title_fullStr Οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του Θεόδωρου Τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση
title_full_unstemmed Οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του Θεόδωρου Τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση
title_sort οι σωματικές πρακτικές στη δραματική τέχνη του θεόδωρου τερζόπουλου και η απόπειρα εφαρμογής τους στην εκπαίδευση
publishDate 2017
url http://hdl.handle.net/10889/10002
work_keys_str_mv AT tsalapatēsnikolaos oisōmatikespraktikesstēdramatikētechnētoutheodōrouterzopouloukaiēapopeiraepharmogēstousstēnekpaideusē
AT tsalapatēsnikolaos thebodyactionsintheartofdramaoftheodorosterzopoulosandanattempttoapplytheminprimaryeducation
_version_ 1771297222923649024