Η επαγγελματική ενδυνάμωση του εκπαιδευτικού : αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Η παρούσα εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την επαγγελματική τους ενδυνάμωση σε άμεση σύνδεση με την ενδυνάμωση του σχολείου. Στο θεωρητικό μέρος της μελέτης συζητούνται τα ζητήματα της σχολικής ενδυνάμωσης και της σχολικής βελτίωσης, όπω...
| Main Author: | Ανδρικόπουλος, Βασίλειος |
|---|---|
| Other Authors: | Υφαντή, Αμαλία |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/10005 |
Similar Items
-
Σχολική αποτελεσματικότητα και ενδυνάμωση. Ο διευθυντής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο θεσμικό του πλαίσιο
by: Καγκάνη, Αθανασία
Published: (2017) -
Μονιμότητα-θητεία του διευθυντή και σχολική αποτελεσματικότητα και ενδυνάμωση : Η περίπτωση του διευθυντή σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα
by: Κατσιγιάννη, Ελένη
Published: (2014) -
Τάσεις ενδυνάμωσης του σχολείου : μια μελέτη περίπτωσης
by: Κυριακοπούλου, Σταυρούλα
Published: (2010) -
Διερεύνηση εκπαιδευτικών αναγκών των εκπαιδευτικών σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης
by: Κατσωνοπούλου, Αγάθη
Published: (2017) -
Επιμορφωτικές ανάγκες εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα πολιτισμού
by: Λυρή, Ευανθία
Published: (2018)