Καρέλου, Μ. Ά., & Καμπεζά, Μ. (2017). Από τις ιδέες των παιδιών προσχολικής ηλικίας για τις κανονικότητες (μοτίβα), σε ιδέες για το σχεδιασμό ενός μαθησιακού περιβάλλοντος στο πλαίσιο της διαφοροποιημένης προσέγγισης.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Καρέλου, Μαρία- Άννα, και Μαρία Καμπεζά. Από τις ιδέες των παιδιών προσχολικής ηλικίας για τις κανονικότητες (μοτίβα), σε ιδέες για το σχεδιασμό ενός μαθησιακού περιβάλλοντος στο πλαίσιο της διαφοροποιημένης προσέγγισης. 2017.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Καρέλου, Μαρία- Άννα, και Μαρία Καμπεζά. Από τις ιδέες των παιδιών προσχολικής ηλικίας για τις κανονικότητες (μοτίβα), σε ιδέες για το σχεδιασμό ενός μαθησιακού περιβάλλοντος στο πλαίσιο της διαφοροποιημένης προσέγγισης. 2017.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.
