Δομικά υποδείγματα εξισώσεων : εφαρμογή στην απόδοση των φοιτητών του τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων στις ποσοτικές μεθόδους
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την στατιστική τεχνική της Μοντελοποίησης με χρήση Δομικών Εξισώσεων. Τρία μέρη συνιστούν την παρούσα εργασία. Στο πρώτο μέρος ορίζονται οι απαιτούμενες γνώσεις πάνω στις οποίες βασίζεται η τεχνική. Στο δεύτερο τμήμα συντίθεται το θεωρητικό πλαίσιο της τεχνικής και πε...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/10729 |
Περίληψη: | Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την στατιστική τεχνική της Μοντελοποίησης με χρήση Δομικών Εξισώσεων. Τρία μέρη συνιστούν την παρούσα εργασία. Στο πρώτο μέρος ορίζονται οι απαιτούμενες γνώσεις πάνω στις οποίες βασίζεται η τεχνική. Στο δεύτερο τμήμα συντίθεται το θεωρητικό πλαίσιο της τεχνικής και περιγράφονται τα στάδια της διαδικασίας μοντελοποίησης. Στο τρίτο τμήμα γίνεται πρακτική εφαρμογή με μοντελοποίηση των σχέσεων που διέπουν το σύστημα του μαθήματος του Μαθηματικού Λογισμού στο τμήμα της Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Πατρών. Προκειμένου το σύστημα αυτό να μελετηθεί, κατασκευάστηκαν 3 θεωρητικές έννοιες-κατασκευές που εκφράζουν την ικανότητα στα μαθηματικά, την ακαδημαϊκή προσπάθεια και την αποκτούμενη από τον φοιτητή ικανότητα στο μάθημα. Αξιοποιήθηκε η σύγχρονη στατιστική τεχνική SEM με την χρήση του στατιστικού υπολογιστικού προγράμματος R.
Η έρευνα αυτή παρήγαγε ενδείξεις υπέρ τριών σημείων:
Η μελέτη τέτοιων συστημάτων είναι εφικτή με την χρήση της στατιστικής τεχνικής SEM.
Η ακαδημαϊκή προσπάθεια στο εξάμηνο προκαλεί βελτίωση της ικανότητας στο μάθημα του Μαθηματικού Λογισμού.
Η ικανότητα στα μαθηματικά δεν φαίνεται να επηρεάζει την αποκτούμενη ικανότητα του φοιτητή στο μάθημα του Μαθηματικού Λογισμού. |
---|