Εκπαίδευση και κοινοτική αυτοδιοίκηση στην Ηλεία κατά την Οθωνική περίοδο
Η έρευνα στρέφεται στη λειτουργία και την οργάνωση των αλληλοδιδακτικών σχολείων και των Ελληνικών σχολείων, επιχειρεί να προσεγγίσει και να ερμηνεύσει την εκπαιδευτική πολιτική στην επαρχία της Ηλείας κατά τα έτη 1833-1862, όπως επίσης να ερευνήσει τους παράγοντες εκείνους που επηρέασαν τους κατοίκ...
Κύριος συγγραφέας: | Μακρή, Μάρθα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Φωτόπουλος, Αθανάσιος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2017
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/10781 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σχολές εκκλησιαστικής μουσικής κατά την καποδιστριακή και οθωνική περίοδο (1828 - 1862)
ανά: Βαρβιτσιώτη, Ευφροσύνη
Έκδοση: (2020) -
Long-run causal effects of public investments : economic growth and the provision of schooling. Greece 1960-2015. Parametric and nonparametric approach
ανά: Κασάπη, Σοφία
Έκδοση: (2016) -
Εκπαίδευση και κοινοτική αυτοδιοίκηση στην Ηλεία κατά την Οθωνική περίοδο /
ανά: Μακρή, Μάρθα -
Συγκριτική μελέτη προσωδιακών κατηγοριών : ο επιτονισμός στις ερωτήσεις μερικής άγνοιας σε ομιλητές της περιοχής του Τρεχλού
ανά: Καρδάμας, Τίμων
Έκδοση: (2018) -
Η επίδραση των τοπικών γεωλογικών συνθηκών και της τοπογραφίας στη διαμόρφωση της σεισμικής έντασης. Η περίπτωση του οικισμού Νησίον Ν. Ηλείας από το σεισμό του Ιουνίου 2008
ανά: Νικολοπούλου, Ε.
Έκδοση: (2010)