Η διδασκαλία των θερμικών φαινομένων μέσω συστήματος διαχείρισης μάθησης (Learning Management System - LMS) σε μαθητές δημοτικού
Σε αυτή την έρευνα σχεδιάστηκε, αναπτύχθηκε και εφαρμόστηκε μία εκπαιδευτική παρέμβαση για τη διδασκαλία των Θερμικών Φαινομένων σε μαθητές Δημοτικού Σχολείου. Η διδασκαλία πραγματοποιήθηκε με 2 μεθόδους: α) με παραδοσιακό τρόπο και β) με χρήση Πληροφορικής γενικά αλλά και ενός Συστήματος Διαχείριση...
Main Author: | Σκέλλας, Αντώνης |
---|---|
Other Authors: | Ιωαννίδης, Γεώργιος |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/10782 |
Similar Items
-
LMS. Σύγκριση των Συστημάτων Διαχείρισης Μάθησης
by: Κάλλη, Ευτυχία
Published: (2021) -
Συγκριτική αξιολόγηση του ερευνητικού έργου των ελληνικών ομάδων διδακτικής των φυσικών επιστημών
by: Ζαφειροπούλου, Καλλιόπη
Published: (2013) -
Οι εικόνες στη μάθηση βιολογικών εννοιών και φαινομένων : Η περίπτωση των φυσικών : "Ερευνώ και Ανακαλύπτω" της ΣΤ΄ δημοτικού
by: Λεχουρίτη, Ελένη
Published: (2014) -
Ειδικά θέματα Διδακτικής και Μουσειολογίας Φυσικών Επιστημών
by: Κολιόπουλος, Δημήτριος, et al.
Published: (2022) -
Scientific inquiry and nature of science implications for teaching, learning and teacher education
by: Flick, L. B.
Published: (2004)