Διδακτική της κεραμικής τέχνης σε τυπικές και μη τυπικές μορφές εκπαίδευσης
Η παρούσα εργασία εξετάζει τους όρους και τις προϋποθέσεις πραγμάτωσης της συνάντησης Κεραμικής Τέχνης και Εκπαίδευσης. Σκοπός είναι να ενθαρρυνθεί ένας διάλογος και να αναπτυχθεί ένας βαθύτερος προβληματισμός για την προσέγγιση της διδασκαλίας, την παιδαγωγική αξία και τους όρους εισαγωγής της στην...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/10937 |
