Οι παραστάσεις των μαθητών της στ' τάξης του δημοτικού σχολείου για την έννοια του κυττάρου
Η παρούσα εργασία διερευνά τις παραστάσεις μαθητών της ΣΤ΄ τάξης δημοτικού σχετικά με την έννοια του κυττάρου. Τα ερευνητικά ερωτήματα εξετάζουν αν οι μαθητές αντιλαμβάνονται το κύτταρο ως δομική και λειτουργική μονάδα όλων των οργανισμών - μονοκύτταρων και πολυκύτταρων – εστιάζοντας στις παραστά...
Κύριος συγγραφέας: | Δημοπούλου, Γιαννούλα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Ζόγκζα, Βασιλική |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2018
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/11147 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η μελέτη της αλληλεπίδρασης των αλλοδαπών μαθητών με τους γηγενείς συμμαθητές τους στη διαμόρφωση της αυτοαντίληψής τους
ανά: Πίγκα, Μαρία
Έκδοση: (2010) -
Η χρήση μοντέλων από την Ιστορία της Επιστήμης για την ανίχνευση και το μετασχηματισμό βιωματικών νοητικών παραστάσεων των μαθητών στο πεδίο της Οπτικής: Διδακτική προσέγγιση
ανά: Δέδες, Χρήστος
Έκδοση: (2007) -
Αποκλίνουσα συμπεριφορά στην εκπαίδευση. Μια ερευνητική προσέγγιση σε πολιτισμικά διαφορετικούς μαθητές Ε΄ και Στ΄ δημοτικού
ανά: Ψυχογιού, Ευφημία
Έκδοση: (2013) -
Πολιτισμικές διαφορές και κοινωνικές ανισότητες : κοινωνική ανισότητα κι εκπαίδευση διαφοροποιημένων πολιτισμικά μαθητών στην ελληνική βιβλιογραφία της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης
ανά: Βλάχος, Κωνσταντίνος
Έκδοση: (2012) -
Σχολικές σχέσεις και δραστηριότητες μεταξύ Ελλήνων και αλλοδαπών μαθητών Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού
ανά: Τζίφρα, Κλεοπάτρα
Έκδοση: (2008)