Τα δικαιώματα του παιδιού στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα
Η Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού, όπως και άλλες διεθνείς διακηρύξεις (π.χ. Ερμηνευτικό ψήφισμα διάσκεψης Λουξεμβούργου 2001) αποτελούν χρήσιμα εργαλεία στην προσπάθεια που πραγματοποιείται για την αναγνώριση και εφαρμογή των δικαιωμάτων του παιδιού τόσο στο εσωτερικό της εκάστοτε κοινωνίας,...
Κύριοι συγγραφείς: | Λάγιου, Αρχοντούλα, Ταμπούρλου, Βασιλική |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Ασημάκη, Άννα |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2018
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/11308 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ο σχολικός χώρος και οι παιδαγωγικές πρακτικές των εκπαιδευτικών αισθητικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
ανά: Λάγιου, Αρχοντούλα
Έκδοση: (2019) -
Διερεύνηση παιδαγωγικών πρακτικών για την υλοποίηση της εξ αποστάσεως διδασκαλίας στην συμβατική τριτοβάθμια εκπαίδευση κατά τη περίοδο της πανδημίας Covid-19
ανά: Ζαχαροπούλου, Χρυσούλα
Έκδοση: (2023) -
Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και συγκρότηση παιδαγωγικών πρακτικών για την αντιμετώπιση της σχολικής αποτυχίας
ανά: Σακκούλης, Δημήτριος
Έκδοση: (2015) -
Όψεις παιδαγωγικών πρακτικών για το γνωστικό αντικείμενο της θεατρικής αγωγής στο δημοτικό σχολείο : μία κοινωνιολογική προσέγγιση
ανά: Βασσάλα, Χριστίνα
Έκδοση: (2019) -
Παιδαγωγικές πρακτικές και συνεργατικές σχέσεις των εκπαιδευτικών στις τάξεις υποδοχής ΖΕΠ των δημοτικών σχολείων
ανά: Αμπλιανίτη, Μαρία
Έκδοση: (2023)