Αξιοποίηση των κοινωνικών δικτύων στην εκπαιδευτική διαδικασία : νέες εκπαιδευτικές εφαρμογές
Αντικείμενο της παρούσας διατριβής αποτελεί η χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και, ειδικά, η χρήση της πλατφόρμας MOODLE στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα, σκοπός της ήταν να χαρτογραφήσει και να μελετήσει την κατάσταση που επικρατ...
Main Author: | Μπουλούτα, Κωνσταντίνα |
---|---|
Other Authors: | Παυλίδης, Γεώργιος |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/11364 |
Similar Items
-
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΝΟΣ ΜΑΖΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. HIGHER EDUCATION STUDENTS’ RIGHTS- DEVELOPMENT OF A MOOC COURS
by: Θεοδωρίδου, Σοφία, et al.
Published: (2021) -
OpenQuest : designing a motivational framework for MOOCs instruction
by: Mystakidis, Stylianos, et al.
Published: (2021) -
ΟΙ ΣΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΩ ΚΙΝΗΤΟΥ ΤΗΛΕΦΩΝΟΥ
by: Αγγελοπούλου, Ανδρομάχη, et al.
Published: (2022) -
Εφαρμογή έξυπνων τεχνολογιών στην ηλεκτρονική μάθηση : η περίπτωση της πλατφόρμας "MOODLE"
by: Λιγωμένος, Νικόλαος
Published: (2019) -
Μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα ( ΜΑΔΜ) - Massive open online courses (MOOGs) .Ανασκόπηση μεθοδολογιών (καλών πρακτικών) ανάπτυξης μαθημάτων υπό μορφή MOOC.Συγκριτική μελέτη και αποτίμηση
by: Γραμματικόπουλος, Κωνσταντίνος-Μάριος, et al.
Published: (2021)