Στρατηγικές εκμάθησης του λεξιλογίου με έμφαση στην ελληνική ως δεύτερη γλώσσα
Στόχος της εργασίας είναι να ανιχνεύσει τις στρατηγικές που υιοθετούν οι μαθητές που χρησιμοποιούν την ελληνική ως πρώτη και ως δεύτερη γλώσσα, όσον αφορά την εκμάθηση και την κατανόηση του λεξιλογίου στον γραπτό λόγο, αλλά και να προσδιοριστούν οι πρακτικές με τις οποίες διευκολύνεται η κατανόηση τ...
Κύριος συγγραφέας: | Βλάχου, Ελένη |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Ιορδανίδου, Άννα |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2018
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/11724 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΑΡΘΡΩΤΙΚΩΝ / ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΟΥ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΠΑΙΔΙΩΝ ΗΛΙΚΙΑΣ 6;0-7;6 ΕΤΩΝ»
ανά: Γεωργίου, Μαρία-Κωνσταντίνα, κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
Γλώσσα και φυλακή
ανά: Γκρίζη, Σπυριδούλα
Έκδοση: (2022) -
Ιχνηλατώντας την πορεία της νομικής ορολογίας από και προς το γενικό λεξιλόγιο : συχνότητα εμφάνισης των όρων του ειδικού λεξιλογίου της Νομικής και σημασιολογικές προεκτάσεις
ανά: Καζιτόρη, Χρυσοβαλάντου
Έκδοση: (2022) -
Le parole e i significati dell’italiano
ανά: Μιννίτι-Γκώνια, Ντομένικα, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
More words that sell : a thesaurus to help you promote your products, services, and ideas /
ανά: Bayan, Richard
Έκδοση: (2003)