Πρόγραμμα οικογενειακού γραμματισμού σε γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας για την προώθηση της μεγαλόφωνης ανάγνωσης στο σπίτι σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να επιβεβαιώσει πειραματικά τη χρησιμότητα των προγραμμάτων οικογενειακού γραμματισμού για την ενίσχυση του ρόλου των γονέων στη γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών τους. Για τον λόγο αυτό σχεδιάστηκε, εφαρμόστηκε και αξιολογήθηκε ένα πρόγραμμα για την προώθηση της μεγαλ...
Κύριος συγγραφέας: | Ντούλα, Καλλιόπη |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Στελλάκης, Νεκτάριος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2018
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/11796 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η αξία της κοινής ανάγνωσης στο νηπιαγωγείο : μια πρώτη διερεύνηση των πρακτικών που εφαρμόζουν οι νηπιαγωγοί
ανά: Παναγή, Μαρία
Έκδοση: (2015) -
Οργάνωση ενός προγράμματος οικογενειακού γραμματισμού με τη συμπερίληψη των αναγκών των γονέων
ανά: Τασιούλη, Γεωργία
Έκδοση: (2010) -
Διδακτικές προσεγγίσεις για βελτίωση της ικανότητας αναγνώρισης γεωμετρικών σχημάτων από παιδιά προσχολικής ηλικίας
ανά: Βελούδου, Ζαχαρούλα
Έκδοση: (2023) -
Αξιολόγηση ακουστικής μνήμης σε παιδιά τυπικής ανάπτυξης προσχολικής και σχολικής ηλικίας
ανά: Ζαραφωνίτη, Φανουρία- Σοφία, κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Τα μορφοσυντακτικά χαρακτηριστικά γένος και πτώση στις αναφορικές προτάσεις των ελληνόφωνων παιδιών προσχολικής ηλικίας
ανά: ΜΑΥΡΟΔΗΜΟΥ, ΕΛΕΝΗ-ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, κ.ά.
Έκδοση: (2018)