Εισαγωγή. Η διδασκαλία της λογοτεχνίας : Ιστορική και συγχρονική προοπτική

Ζητούμενο της εργασίας είναι να αποτελέσει μιαν εισαγωγική παρουσίαση του περιεχομένου των μελετών που περιλαμβάνονται στον ομότιτλό της συλλογικό τόμο, ο οποίος επιδιώκει να προσεγγίσει το ζήτημα της θέσης της λογοτεχνίας στην εκπαίδευση υπό το πρίσμα μιας διμερούς θεματικής: αφενός, μέσω μιας αναγ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Νιφτανίδου, Χ. Μ.
Άλλοι συγγραφείς: Niftanidou, Ch. M.
Μορφή: Conference (paper)
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/11847