Η διαθεματική χρήση των πολυτροπικών επιχειρηματολογικών κειμένων από μαθητές φυσικούς και μη φυσικούς ομιλητές
Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η δημιουργία ενός διαθεματικού διδακτικού σεναρίου που εμπεριέχει πολυτροπικά επιχειρηματολογικά κείμενα για τη συνεργασία φυσικών και μη φυσικών ομιλητών της ελληνικής γλώσσας και η πιλοτική χρήση του ως εργαλείο παρουσίασης συγκεκριμένων τρόπων σύνδεσης των παραπάν...
| Main Author: | Λύγδα, Ασπασία |
|---|---|
| Other Authors: | Ιορδανίδου, Άννα |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/12269 |
Similar Items
-
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτελέσματα παρέμβασης, μέσω διδακτικού σεναρίου στο μάθημα της Γλώσσας, με στόχο την ανάπτυξη των περιγραφικών δεξιοτήτων των μαθητών
by: Κρητικού, Δέσποινα- Αναστασία
Published: (2021) -
Σχεδιασμός διδακτικών σεναρίων για φυσικούς και μη φυσικούς ομιλητές στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας για τις τάξεις Δ΄ - Στ΄
by: Παναγιωτόπουλος, Χρήστος
Published: (2022) -
Διδακτικά σενάρια στο γλωσσικό μάθημα του δημοτικού σχολείου : θεωρία και πράξη
by: Γιαννοπούλου, Ιωάννα-Δάφνη
Published: (2022) -
Συμβουλευτική και πολυπολιτισμική συμβουλευτική στο δημοτικό σχολείο : οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών
by: Παπακωνσταντινοπούλου, Αρτεμισία
Published: (2012) -
Η διδασκαλία της πολυτροπικότητας στο εκπαιδευτικό λογισμικό για το μάθημα της Γλώσσας στην υποχρεωτική εκπαίδευση
by: Τροκάλλη, Αικατερίνη
Published: (2014)