| Περίληψη: | Στόχος της εργασίας αυτής ήταν η διερεύνηση του βαθμού επιπολιτισμού των μεταναστών δεύτερης γενιάς στην Ελλάδα και κυρίως η πολιτισμική ταυτότητα την οποία αισθάνονται ότι φέρουν. Για τους σκοπούς της έρευνας χρησιμοποιήθηκε η ποιοτική μέθοδος συλλογής δεδομένων, καθώς το ερευνητικό εργαλείο αποτέλεσε αυτό της ημιδομημένης συνέντευξης. Το δείγμα αποτέλεσαν 11 φοιτητές μεταναστευτικής καταγωγής δεύτερης γενιάς, οι οποίοι κλήθηκαν να λάβουν μέρος στη διαδικασία της συνέντευξης. Για την ανάλυση των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε η μέθοδος της ανάλυσης περιεχομένου. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι μπορεί να γίνει λόγος για «υβριδική» πολιτισμική ταυτότητα των μεταναστών δεύτερης γενιάς. Ταυτόχρονα, όμως, ανέδειξαν μια διάσταση ανάμεσα στις στρατηγικές επιπολιτισμού που χρησιμοποιούν οι μετανάστες δεύτερης γενιάς και αυτές που επιλέγει η ελληνική κοινωνία, γεγονός που έχει σαν αποτέλεσμα τη βίωση – σε αρκετές περιπτώσεις- επιπολιτισμικού στρες. Παράλληλα, φάνηκε πως το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα ακόμα δεν έχει προβεί στην υιοθέτηση των κατάλληλων στρατηγικών και των κατάλληλων πολιτικών που θα έκαναν την προσαρμογή και την ενσωμάτωση των μεταναστών ευκολότερη.
|
|---|
