| Περίληψη: | Τα δεδομένα της σύγχρονης εποχής, η έλλειψη χρόνου, η διαμονή των ατόμων σε απομακρυσμένες περιοχές, τα οικονομικά προβλήματα και ο εντατικός τρόπος ζωής έχουν οδηγήσει στην ανεύρεση λύσεων επιμόρφωσης και σπουδών με σύντομο τρόπο. Στο πλαίσιο αυτό, η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι μια λύση στα χέρια των ενδιαφερομένων, οι οποίοι επιδιώκουν να επιμορφωθούν και να εξελιχθούν.
Ο βασικός σκοπός της συγκεκριμένης εργασίας είναι να ερευνηθούν οι παράγοντες επιτυχίας των εξ αποστάσεων προγραμμάτων μέσω του βαθμού ικανοποίησης των φοιτητών που τα παρακολουθούν. Το δείγμα της έρευνας αποτελούν οι φοιτητές του ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ Πανεπιστημίου Πατρών. Οι φοιτητές προσεγγίστηκαν διαδικτυακά μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου τους και μέσω των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Το ερωτηματολόγιο αναρτήθηκε σε google form και στάλθηκε σε όλους τους φοιτητές που παρακολουθούν τα εξ αποστάσεως προγράμματα. Τα αποτελέσματα της έρευνας εξάγονται με βάση το λογισμικό SPSS 25 (Statistical Package for Social Sciences) και οδηγούν στην απάντηση των ερωτημάτων του θεωρητικού πλαισίου της εργασίας. Το ερωτηματολόγιο της συγκεκριμένης έρευνας χωρίζεται σε δύο βασικά τμήματα. Το πρώτο τμήμα αφορά το κύριο μέρος του ερωτηματολογίου που σκοπεύει να απαντήσει στο σκοπό της εργασίας και το δεύτερο αφορά τις ερωτήσεις για τα δημογραφικά χαρακτηριστικά του δείγματος.
Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν πως οι ενδιαφερόμενοι συνήθως παρακολουθούν για πρώτη φορά ένα πρόγραμμα εξ αποστάσεως για διάφορους λόγους, όπως η έλλειψη χρόνου και η ευκολία πρόσβασης. Ακόμη, θεωρούν πολύ σημαντική τη συνεργασία και την επικοινωνία με τον διδάσκοντα, ενώ επιθυμούν παροχή βοηθητικού υλικού για τη μελέτη τους.
|
|---|
