Η διδασκαλία της εικαστικής φόρμας μέσω της χρήσης των σχολικών εγχειριδίων στο δημοτικό σχολείο

Η παρούσα μελέτη εστιάζεται στην διδασκαλία της εικαστικής φόρμας, στην Β’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου, μέσα από την χρήση του Σχολικού Εγχειριδίου των Εικαστικών. Σκοπός της μελέτης είναι η παράθεση του διδακτικού πλαισίου γύρω από την διδακτική της τέχνης τόσο στο θεσμοθετημένο σχήμα που ακολουθεί...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Γρίβα, Αντωνία
Άλλοι συγγραφείς: Βάος, Αντώνης
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/12846
Περιγραφή
Περίληψη:Η παρούσα μελέτη εστιάζεται στην διδασκαλία της εικαστικής φόρμας, στην Β’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου, μέσα από την χρήση του Σχολικού Εγχειριδίου των Εικαστικών. Σκοπός της μελέτης είναι η παράθεση του διδακτικού πλαισίου γύρω από την διδακτική της τέχνης τόσο στο θεσμοθετημένο σχήμα που ακολουθείται στην σημερινή σχολική πραγματικότητα, αλλά και στο θεωρητικό επίπεδο της καλλιτεχνικής και αισθητικής αγωγής. Παράλληλα γίνεται παρουσίαση, ανάλυση και αξιολόγηση στο βασικό βοήθημα του εκπαιδευτικού, το Σχολικό Εγχειρίδιο, μέσα από την κριτική ανάλυση λόγου και την γραμματική των εικόνων αλλά και την ποσοτική αξιολόγηση. Ταυτόχρονα γίνεται και η παρουσίαση μιας εκπαιδευτικής δράσης που ακολουθεί το θεωρητικό αλλά και το θεσμοθετημένο σχήμα που αφορά την διδασκαλία των Εικαστικών.