Αξιολόγηση εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων με βάση το PISA : η περίπτωση της Ελλάδος
Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αναδειχθούν οι προσδιοριστικοί παράγοντες που συμβάλλουν και επηρεάζουν το εκπαιδευτικό αποτέλεσμα των μαθητών, το οποίο παρατηρείται ιδιαίτερα χαμηλό στην Ελλάδα. Αντλήσαμε δεδομένα από το PISA - ένα διεθνές πρόγραμμα αξιολόγησης 15-χρονων μαθητών...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/13034 |
