Παράγοντες πρόβλεψης της αυτο-αντιλαμβανόμενης ενεργού και παθητικής συμπεριφοράς σε περιστατικά εκφοβισμού, μαθητών πέμπτης και έκτης δημοτικού, πλειοψηφικών και μειοψηφικών ομάδων, προς συνομηλίκους τους πλειοψηφικών και μειοψηφικών ομάδων σε πραγματικό περιβάλλον σχολικής τάξης
Στην παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια διερεύνησης ορισμένων από τους παράγοντες που προβλέπουν την αυτο-αντιλαμβανόμενη ενεργό και παθητική συμπεριφορά των μαθητών πέμπτης και έκτης δημοτικού, πλειοψηφικών και μειοψηφικών ομάδων προς συνομηλίκους τους σε πραγματικό περιβάλλον σχολικής τάξης. Για σ...
Main Author: | Πριοβόλου, Κωνσταντίνα |
---|---|
Other Authors: | Νικολάου, Γεώργιος |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/13094 |
Similar Items
-
Υλοποίηση παρατηρητή για τον έλεγχο τριφασικού κινητήρα τύπου brushless, χωρίς τη χρήση αισθητήρων
by: Βασιλάτος, Νικόλαος
Published: (2016) -
Αλγόριθμοι αυτόματου ελέγχου και βελτιστοποίησης με εφαρμογή σε αναερόβιους αντιδραστήρες
by: Σαβογλίδης, Γεώργιος
Published: (2011) -
Η αντίληψη και η συμβουλευτική παρέμβαση του εκπαιδευτικού της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης γύρω από το σχολικό εκφοβισμό (bullying)
by: Βεγιάννη, Ειρήνη
Published: (2012) -
Σχολική βία : διερεύνηση των χαρακτηριστικών του θύτη και του θύματος, ο ρόλος της σχολικής κοινότητας και της οικογένειας στην αντιμετώπιση και την πρόληψη του φαινομένου
by: Καούρη, Χριστίνα
Published: (2018) -
Ο σχολικός εκφοβισμός ως βιωμένη εμπειρία : οι αφηγήσεις των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Αχαΐας
by: Γιαννακοπούλου, Ειρήνη
Published: (2014)