Η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας
Η παρούσα εργασία εστιάζει στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση της Ελλάδας. Αρχικά παρουσιάζεται το απαραίτητο θεωρητικό πλαίσιο, η ιστορική εξέλιξη του θεσμού και η παρούσα κατάσταση στην Ελλάδα, καθώς και οι σχετικές πρακτικές σε χώρε...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/13100 |
| id |
nemertes-10889-13100 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
nemertes-10889-131002022-09-05T20:43:22Z Η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας Σπάθη, Αντιγόνη Καρακατσάνη, Δέσποινα Καρακατσάνη, Δέσποινα Παπαδιαμαντάκη, Γιούλη Καμαριανός, Ιωάννης Spathi, Antigoni Συμβουλευτική Επαγγελματικός προσανατολισμός Γραφείο διασύνδεσης Counseling Vocational guidance Η παρούσα εργασία εστιάζει στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση της Ελλάδας. Αρχικά παρουσιάζεται το απαραίτητο θεωρητικό πλαίσιο, η ιστορική εξέλιξη του θεσμού και η παρούσα κατάσταση στην Ελλάδα, καθώς και οι σχετικές πρακτικές σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε μια ποσοτική έρευνα σε δείγμα 100 φοιτητών/τριών και αποφοίτων, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Πατρών σχετικά με τις υπηρεσίες που παρέχει το αρμόδιο Γραφείο Διασύνδεσης. Η ανάλυση των δεδομένων έδειξε υψηλό επίπεδο ικανοποίησης για όλες σχεδόν τις υπηρεσίες του Γραφείου, ενώ οι φοιτητές/τριες έδειξαν να ενδιαφέρονται για ενημέρωση σχετικά με Μεταπτυχιακά προγράμματα εσωτερικού, εξωτερικού και υποτροφίες, καθώς και για υπηρεσίες Συμβουλευτικής, με εξαίρεση την Τηλεσυμβουλευτική. Αντιθέτως, οι απόφοιτοι ενδιαφέρονται περισσότερο για ενημέρωση σχετικά με τις διαθέσιμες θέσεις εργασίες, καθώς και για τα μέσα διεκδίκησής τους, όπως οδηγίες για σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και συνοδευτικής επιστολής, καθώς και για την προετοιμασία για συνέντευξη. The present dissertation focuses on Counseling and Vocational Guidance in Secondary and Higher Education in Greece. Initially, the necessary theoretical framework is presented, the historical evolution of the institution and the current situation in Greece, as well as the relevant practices in European Union countries. At the same time, a quantitative survey was conducted on a sample of 100 students and graduates of the Department of Education at the University of Patras regarding the services provided by the relevant Job Liaison Office. Analysis of data showed a high level of satisfaction with almost all Office services, while students showed more interest in information regarding Postgraduate programs in Greece and abroad, scholarships, as well as on consulting services other than Tele-Consulting. Instead, graduates are more interested in being informed about available jobs and information regarding instructions for writing a resume and an attachment letter, as well as preparing for a professional interview. 2020-02-06T20:47:54Z 2020-02-06T20:47:54Z 2019 Thesis http://hdl.handle.net/10889/13100 gr 0 application/pdf |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
Συμβουλευτική Επαγγελματικός προσανατολισμός Γραφείο διασύνδεσης Counseling Vocational guidance |
| spellingShingle |
Συμβουλευτική Επαγγελματικός προσανατολισμός Γραφείο διασύνδεσης Counseling Vocational guidance Σπάθη, Αντιγόνη Η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας |
| description |
Η παρούσα εργασία εστιάζει στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια Εκπαίδευση της Ελλάδας. Αρχικά παρουσιάζεται το απαραίτητο θεωρητικό πλαίσιο, η ιστορική εξέλιξη του θεσμού και η παρούσα κατάσταση στην Ελλάδα, καθώς και οι σχετικές πρακτικές σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε μια ποσοτική έρευνα σε δείγμα 100 φοιτητών/τριών και αποφοίτων, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Πατρών σχετικά με τις υπηρεσίες που παρέχει το αρμόδιο Γραφείο Διασύνδεσης.
Η ανάλυση των δεδομένων έδειξε υψηλό επίπεδο ικανοποίησης για όλες σχεδόν τις υπηρεσίες του Γραφείου, ενώ οι φοιτητές/τριες έδειξαν να ενδιαφέρονται για ενημέρωση σχετικά με Μεταπτυχιακά προγράμματα εσωτερικού, εξωτερικού και υποτροφίες, καθώς και για υπηρεσίες Συμβουλευτικής, με εξαίρεση την Τηλεσυμβουλευτική. Αντιθέτως, οι απόφοιτοι ενδιαφέρονται περισσότερο για ενημέρωση σχετικά με τις διαθέσιμες θέσεις εργασίες, καθώς και για τα μέσα διεκδίκησής τους, όπως οδηγίες για σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και συνοδευτικής επιστολής, καθώς και για την προετοιμασία για συνέντευξη. |
| author2 |
Καρακατσάνη, Δέσποινα |
| author_facet |
Καρακατσάνη, Δέσποινα Σπάθη, Αντιγόνη |
| format |
Thesis |
| author |
Σπάθη, Αντιγόνη |
| author_sort |
Σπάθη, Αντιγόνη |
| title |
Η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας |
| title_short |
Η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας |
| title_full |
Η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας |
| title_fullStr |
Η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας |
| title_full_unstemmed |
Η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας |
| title_sort |
η εξέλιξη της συμβουλευτικής στη λυκειακή και μεταλυκειακή εκπαίδευση : αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους σύνδεσης εκπαίδευσης – αγοράς εργασίας |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://hdl.handle.net/10889/13100 |
| work_keys_str_mv |
AT spathēantigonē ēexelixētēssymbouleutikēsstēlykeiakēkaimetalykeiakēekpaideusēanazētōntasapotelesmatikoteroustropoussyndesēsekpaideusēsagorasergasias |
| _version_ |
1771297333354430464 |