Τεχνικές επίλυσης προβλήματος με τη συμβολή της τεχνολογίας για την ενίσχυση της έννοιας του εμβαδού
Υπάρχουν πολλές ερευνητικές εργασίες σε σχέση με τη συμπεριφορά των μαθητών στην ατζέντα της επίλυσης προβλήματος. Η πλειονότητα αυτών των εργασιών αναφέρεται σε φοιτητές πανεπιστημίου ή σε μαθητές των τελευταίων τάξεων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Όσες από αυτές καταπιάνονται με μικρότερους μαθ...
Κύριος συγγραφέας: | Παπαδόπουλος, Ιωάννης |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Μαμωνά-Downs, Ιωάννα |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2009
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/1311 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ο ρόλος του διπλού τετραγωνικού πλέγματος ως διδακτικού μέσου/βοηθήματος στο Γυμνάσιο: Η περίπτωση του διπλασιασμού του τετραγώνου
ανά: Σιδηρόπουλος, Αθανάσιος
Έκδοση: (2013) -
Ο "κρυφός" χαρακτήρας της γεωμετρίας στην ανάπτυξη του μαθηματικώς σκέπτεσθαι : ερευνητική προσέγγιση των απόψεων και στάσεων των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη διδασκαλία της γεωμετρίας
ανά: Παπαδοπούλου, Αθηνά
Έκδοση: (2016) -
Γεωμετρία και τέχνη στην εποχή της Αναγέννησης : ιστορική ανάλυση και μια πρόταση για τη διδασκαλία της συμμετρίας
ανά: Γώτη, Στεφανία
Έκδοση: (2013) -
Συνεργατική επίλυση προβλήματος με χρήση εκπαιδευτικής ρομποτικής : μια μελέτη περίπτωσης με μαθητές προσχολικής ηλικίας
ανά: Γιαννίτση, Μαρίνα Βασιλική
Έκδοση: (2020) -
Μαθηματική απόδειξη και επίλυση προβλήματος στο λύκειο
ανά: Λύρη, Αναστασία
Έκδοση: (2014)