Η επίλυση προβλήματος σε περιβάλλον εικονικής πραγματικότητας ως πλαίσιο ενίσχυσης της επισκοπικής χωρικής γνώσης
Η παρούσα ερευνητική διατριβή εντάσσεται στην εκπαιδευτική αξιοποίηση των ΤΠΕ και ειδικότερα στην επιστημονική περιοχή της εκπαιδευτικής αξιοποίησης των τρισδιάστατων περιβαλλόντων τεχνολογίας εικονικής πραγματικότητας μη-εμβυθιστικού τύπου. Η έρευνά μας ανήκει στην κατηγορία χρήσης της τεχνολογίας...
Κύριος συγγραφέας: | Δίπλας, Κωνσταντίνος |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Κόμης, Βασίλης |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2020
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/13189 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αντικείμενο Χωρικής Ανάλυσης
ανά: Kalogirou, Stamatis, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Βοηθητική τεχνολογία προγράμματος σπουδών για μαθητές με ελαφρά νοητική καθυστέρηση
ανά: Βεληβασάκη, Γαλάτεια, κ.ά.
Έκδοση: (2007) -
Χωρική Σκέψη και η Σημασία της στην Εκπαίδευση
ανά: Kavouras, Marinos, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Μοντέλα Χωρικής Αλληλεπίδρασης: Εσωτερική Μετανάστευση
ανά: Kalogirou, Stamatis, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Εφαρμογές Χωρικής Ανάλυσης με τη γλώσσα R
ανά: Kalogirou, Stamatis, κ.ά.
Έκδοση: (2016)