Η εκπαίδευση των ανήλικων και ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων στην Ελλάδα
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ζήτημα της ένταξης των προσφύγων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Το πρώτο μέρος αποτελεί το θεωρητικό πλαίσιο της εργασίας. Στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται μια ιστορική αναδρομή στο προσφυγικό ζήτημα, με αναφορά στις σημαντικότερες προσφυγικές ροές. Στη συνέχεια αναλ...
Κύριος συγγραφέας: | Κίκηρα, Μαρία-Νεφέλη |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Αρβανίτη, Ευγενία |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2020
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/13210 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η διερεύνηση της κατάστασης της υγείας των ασυνόδευτων ανηλίκων που διαμένουν σε συνθήκες αστεγίας και δομές φιλοξενίας στην πόλη της Πάτρας. Σύγκριση των δύο πληθυσμών
ανά: Τζανάκου, Γεωργία
Έκδοση: (2020) -
Εκπαιδευτικές διαδρομές Σύριων προσφύγων
ανά: Καλογεράτου, Ευρυδίκη
Έκδοση: (2020) -
Η πανδημία Covid-19 ως παράγοντας μεταβολής των αντιλήψεων και των στάσεων των Ελλήνων απέναντι στους πρόσφυγες
ανά: Κίκηρα, Μαρία - Νεφέλη
Έκδοση: (2022) -
Πώς τα μουσεία και οι βιβλιοθήκες μπορούν να βοηθήσουν στην ένταξη μεταναστών και προσφύγων : Η μελέτη περίπτωσης του Βυζαντινού Μουσείου Πολιτισμού και της βιβλιοθήκης της Αμερικάνικης Αρχαιολογικής Σχολής
ανά: Καγιάφας, Φώτιος
Έκδοση: (2022) -
Οι βιβλιοθήκες στη σύγχρονη εποχή : ο κοινωνικός τους ρόλος και η προσφορά τους σε πρόσφυγες και σε μετανάστες
ανά: Μαστρογιάννη, Κασάνδρα
Έκδοση: (2021)