Σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση
Απορρέοντας από τον φιλοσοφικό κλάδο της αισθητικής, με επιρροές από την Φαινομενολογία της Αντίληψης, όπως αυτή διατυπώθηκε από Maurice Merleau-Ponty και εμπερικλείοντας στοιχεία της θεωρίας του John Dewey αναφορικά με τη συμβολή της βιωμένης εμπειρίας στο σώμα-πνεύμα αλλά και σε κάθε έκφανση της κ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/13287 |
| id |
nemertes-10889-13287 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
nemertes-10889-132872022-09-06T05:12:47Z Σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση Somaesthetics and performance art: possibilities of their utilization into the educational context Τσακουμάγκου, Πηνελόπη Μουρίκη, Αλεξάνδρα Tsakoumagkou, Pinelopi Μουρίκη, Αλεξάνδρα Ρήγα, Βασιλική Βάος, Αντώνης Αισθητική Σωματαισθητική Επιτελεστική τέχνη Εκπαίδευση Aesthetics Somaesthetics Performance art Education Απορρέοντας από τον φιλοσοφικό κλάδο της αισθητικής, με επιρροές από την Φαινομενολογία της Αντίληψης, όπως αυτή διατυπώθηκε από Maurice Merleau-Ponty και εμπερικλείοντας στοιχεία της θεωρίας του John Dewey αναφορικά με τη συμβολή της βιωμένης εμπειρίας στο σώμα-πνεύμα αλλά και σε κάθε έκφανση της καθημερινότητας, ο Richard Shusterman διατύπωσε τη θεωρία γύρω από την Σωματαισθητική. Έχοντας ως βασικό άξονα την Σωματαισθητική, εξετάζεται η Επιτελεστική Τέχνη ως μορφή τέχνης που σχετίζεται με το ζωντανό σώμα. Επιχειρείται η συσχέτιση με την εκπαίδευση, μελετώντας τις πτυχές που αγγίζει η Σωματαισθητική στην εκπαιδευτική διαδικασία και η ανίχνευση τρόπων αξιοποίησης και ένταξης στο εκπαιδευτικό πλαίσιο. Stem from the philosophy of aesthetics, influenced by the Phenomenology of Perception as formulated by Maurice Merleau-Ponty and encompassing elements of John Dewey’s theory of the contribution of the lived experience to the body-mind, but also in every facet of everyday life, Richard Shusterman articulated the theory of Somaesthetics. Building on Somaesthetics, Performance Art is considered as a form of art related to the living body. It is attempted to correlate all of the above to the educational field, studying the aspects that somaesthetics touches in the educational process, and detecting means of utilization and ways of integration into the educational context. 2020-03-04T00:08:43Z 2020-03-04T00:08:43Z 2020-01 Thesis http://hdl.handle.net/10889/13287 gr 0 application/pdf |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
Αισθητική Σωματαισθητική Επιτελεστική τέχνη Εκπαίδευση Aesthetics Somaesthetics Performance art Education |
| spellingShingle |
Αισθητική Σωματαισθητική Επιτελεστική τέχνη Εκπαίδευση Aesthetics Somaesthetics Performance art Education Τσακουμάγκου, Πηνελόπη Σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση |
| description |
Απορρέοντας από τον φιλοσοφικό κλάδο της αισθητικής, με επιρροές από την Φαινομενολογία της Αντίληψης, όπως αυτή διατυπώθηκε από Maurice Merleau-Ponty και εμπερικλείοντας στοιχεία της θεωρίας του John Dewey αναφορικά με τη συμβολή της βιωμένης εμπειρίας στο σώμα-πνεύμα αλλά και σε κάθε έκφανση της καθημερινότητας, ο Richard Shusterman διατύπωσε τη θεωρία γύρω από την Σωματαισθητική. Έχοντας ως βασικό άξονα την Σωματαισθητική, εξετάζεται η Επιτελεστική Τέχνη ως μορφή τέχνης που σχετίζεται με το ζωντανό σώμα. Επιχειρείται η συσχέτιση με την εκπαίδευση, μελετώντας τις πτυχές που αγγίζει η Σωματαισθητική στην εκπαιδευτική διαδικασία και η ανίχνευση τρόπων αξιοποίησης και ένταξης στο εκπαιδευτικό πλαίσιο. |
| author2 |
Μουρίκη, Αλεξάνδρα |
| author_facet |
Μουρίκη, Αλεξάνδρα Τσακουμάγκου, Πηνελόπη |
| format |
Thesis |
| author |
Τσακουμάγκου, Πηνελόπη |
| author_sort |
Τσακουμάγκου, Πηνελόπη |
| title |
Σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση |
| title_short |
Σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση |
| title_full |
Σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση |
| title_fullStr |
Σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση |
| title_full_unstemmed |
Σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση |
| title_sort |
σωματαισθητική και επιτελεστική τέχνη: δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαίδευση |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://hdl.handle.net/10889/13287 |
| work_keys_str_mv |
AT tsakoumankoupēnelopē sōmataisthētikēkaiepitelestikētechnēdynatotētesaxiopoiēsēstousstēnekpaideusē AT tsakoumankoupēnelopē somaestheticsandperformanceartpossibilitiesoftheirutilizationintotheeducationalcontext |
| _version_ |
1799945003652349952 |
