The relationship dynamic between researchers and subjects in the biographical interview: a case study in a Greek University
This article deals with the issue of the relationship dynamic between researchers and subjects within the framework of the conduct of a biographical narrative interview, which is used as a research tool in research in the field. Essentially, it endeavours to contribute to the social researcher’s fe...
Main Authors: | Solomou, Anna, Asimaki, Anna, Tsiolis, Giorgos, Ravanis, Konstantinos |
---|---|
Other Authors: | Σολωμού, Άννα |
Format: | Journal (paper) |
Language: | English |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/13298 |
Similar Items
-
Η νεοελληνική εκπαίδευση στην τριακονταετία 1950-1980 ως βιωμένη εμπειρία και η βιογραφική της σημασία στο πλαίσιο άσκησης του ακαδημαϊκού ρόλου : βιογραφικοί μετασχηματισμοί και εκπαιδευτικές πρακτικές μελών ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Πατρών
by: Σολωμού, Άννα
Published: (2022) -
Εκπαίδευση και εφηβεία : συγκριτική μελέτη για το σχηματισμό του κοινωνικού εαυτού στις αφηγήσεις ζωής των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
by: Χριστοδούλου, Μιχάλης
Published: (2015) -
Σχολική διαρροή και συμβολή των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας στην ενδυνάμωση της εργασιακής ταυτότητας των φοιτούντων
by: Παπαχριστοπούλου, Έλενα
Published: (2017) -
Η απώλεια εργασίας ως βιωμένη εμπειρία : αφηγήσεις εκπαιδευτικών για το καθεστώς της διαθεσιμότητας
by: Μπούσια, Χριστίνα
Published: (2017) -
Ζώντας με την ψύχωση
by: Γεωργάκα, Ευγενία, et al.
Published: (2022)