Μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου Learning Analytics στην πλατφόρμα Open eClass
Τα Learning Analytics αφορούν στη συλλογή, παρουσίαση και ανάλυση δεδομένων, σχετικά με τις ενέργειες των μαθητών στα πλαίσια του μαθήματος. Σκοπός των μαθησιακών στατιστικών είναι η βελτιστοποίηση του τρόπου διδασκαλίας του συγκεκριμένου μαθήματος, ο ελέγχος της αφοσίωσης των μαθητών, ακόμα κ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/13334 |
| id |
nemertes-10889-13334 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
nemertes-10889-133342022-09-05T14:11:47Z Μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου Learning Analytics στην πλατφόρμα Open eClass Study, design and development of tracking and reporting mechanism of Learning Analytics at the platform of eClass Λιανός, Αντώνιος Γαροφαλάκης, Ιωάννης Γαροφαλάκης, Ιωάννης Μακρής, Χρήστος Ρήγκου, Μαρία Lianos, Antonios Σύστημα διαχείρισης μαθημάτων Open eClass Learning analytics Learning management system Τα Learning Analytics αφορούν στη συλλογή, παρουσίαση και ανάλυση δεδομένων, σχετικά με τις ενέργειες των μαθητών στα πλαίσια του μαθήματος. Σκοπός των μαθησιακών στατιστικών είναι η βελτιστοποίηση του τρόπου διδασκαλίας του συγκεκριμένου μαθήματος, ο ελέγχος της αφοσίωσης των μαθητών, ακόμα και η πρόβλεψη της πιθανότητας εγκατάλειψης της προσπάθειας ολοκλήρωσης του μαθήματος από τους χρήστες. Σε πολλές πλατφόρμες μάθησης έχει, ήδη, ενσωματωθεί η εφαρμογή των Learning Analytics, προσφέροντας τη δυνατότητα πιο αποδοτικής διδασκαλίας των μαθημάτων, εστιάζοντας στους μαθητές, οι οποίοι αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην κατανόηση του διδακτικού υλικού. Η πλατφόρμα Open eClass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και συνιστά προσφορά του Ελληνικού Ακαδημαϊκού Διαδικτύου (GUnet) στην εκπαιδευτική και ακαδημαϊκή κοινότητα. Έχει σχεδιαστεί με προσανατολισμό την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, βασίζεται στη φιλοσοφία του λογισμικού ανοικτού κώδικα, υποστηρίζεται ενεργά από το GUnet και διανέμεται ελεύθερα. Βασική επιδίωξη της πλατφόρμας είναι η ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών και η εποικοδομητική χρήση του διαδικτύου στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει σκοπό την ανάπτυξη της δυνατότητας των Learning Analytics στην πλατφόρμα του Open eClass. Αξιοποιώντας αυτή την τεχνολογία, η πλατφόρμα θα προσφέρει μία πιο ολοκληρωμένη εικόνα στους καθηγητές για τον τρόπο, που διδάσκεται το μάθημα, ώστε να ενεργούν ανάλογα, λαμβάνοντας υπόψιν τους τις πληροφορίες αυτές. Learning Analytics concerns the collection, presentation and analyze of data regarding student actions within a course. The goal of learning analytics is to optimize the way the course is taught, to control students’ engagement and to predict the possibility of abandoning the course completion by the users. Several learning platforms have already incorporated the Learning Analytics application, offering the possibility of more efficient teaching of the lessons focusing on students who have difficulty in understanding the training material. The Open eClass platform is an integrated Course Management System. It is a solution offered by the Greek University Network GUnet to support asynchronous eLearning services. Open eClass has been designed to enhance the learning process, it is distributed for free as an open-source software and is actively supported by GUnet. Its main goal is the integration of new technologies and the constructive use of the Internet and web technologies in the teaching and learning process. This diploma thesis aims to develop the Learning Analytics capability on the Open eClass platform. By exploiting this technology, the platform will provide a more comprehensive picture to the teachers about the way the lesson is taught and act accordingly, taking this information into consideration. 2020-03-13T21:44:12Z 2020-03-13T21:44:12Z 2019-07-19 Thesis http://hdl.handle.net/10889/13334 gr 0 application/pdf |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
Σύστημα διαχείρισης μαθημάτων Open eClass Learning analytics Learning management system |
| spellingShingle |
Σύστημα διαχείρισης μαθημάτων Open eClass Learning analytics Learning management system Λιανός, Αντώνιος Μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου Learning Analytics στην πλατφόρμα Open eClass |
| description |
Τα Learning Analytics αφορούν στη συλλογή, παρουσίαση και ανάλυση δεδομένων, σχετικά
με τις ενέργειες των μαθητών στα πλαίσια του μαθήματος. Σκοπός των μαθησιακών
στατιστικών είναι η βελτιστοποίηση του τρόπου διδασκαλίας του συγκεκριμένου
μαθήματος, ο ελέγχος της αφοσίωσης των μαθητών, ακόμα και η πρόβλεψη της
πιθανότητας εγκατάλειψης της προσπάθειας ολοκλήρωσης του μαθήματος από τους
χρήστες.
Σε πολλές πλατφόρμες μάθησης έχει, ήδη, ενσωματωθεί η εφαρμογή των Learning
Analytics, προσφέροντας τη δυνατότητα πιο αποδοτικής διδασκαλίας των μαθημάτων,
εστιάζοντας στους μαθητές, οι οποίοι αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην κατανόηση του
διδακτικού υλικού.
Η πλατφόρμα Open eClass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών
Μαθημάτων και συνιστά προσφορά του Ελληνικού Ακαδημαϊκού Διαδικτύου (GUnet) στην
εκπαιδευτική και ακαδημαϊκή κοινότητα. Έχει σχεδιαστεί με προσανατολισμό την ενίσχυση
της εκπαιδευτικής διαδικασίας, βασίζεται στη φιλοσοφία του λογισμικού ανοικτού κώδικα,
υποστηρίζεται ενεργά από το GUnet και διανέμεται ελεύθερα. Βασική επιδίωξη της
πλατφόρμας είναι η ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών και η εποικοδομητική χρήση του
διαδικτύου στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει σκοπό την ανάπτυξη της δυνατότητας των Learning
Analytics στην πλατφόρμα του Open eClass. Αξιοποιώντας αυτή την τεχνολογία, η
πλατφόρμα θα προσφέρει μία πιο ολοκληρωμένη εικόνα στους καθηγητές για τον τρόπο,
που διδάσκεται το μάθημα, ώστε να ενεργούν ανάλογα, λαμβάνοντας υπόψιν τους τις
πληροφορίες αυτές. |
| author2 |
Γαροφαλάκης, Ιωάννης |
| author_facet |
Γαροφαλάκης, Ιωάννης Λιανός, Αντώνιος |
| format |
Thesis |
| author |
Λιανός, Αντώνιος |
| author_sort |
Λιανός, Αντώνιος |
| title |
Μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου Learning Analytics στην πλατφόρμα Open eClass |
| title_short |
Μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου Learning Analytics στην πλατφόρμα Open eClass |
| title_full |
Μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου Learning Analytics στην πλατφόρμα Open eClass |
| title_fullStr |
Μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου Learning Analytics στην πλατφόρμα Open eClass |
| title_full_unstemmed |
Μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου Learning Analytics στην πλατφόρμα Open eClass |
| title_sort |
μελέτη, σχεδιασμός και ανάπτυξη μηχανισμού καταγραφής και δημιουργίας αναφορών τύπου learning analytics στην πλατφόρμα open eclass |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://hdl.handle.net/10889/13334 |
| work_keys_str_mv |
AT lianosantōnios meletēschediasmoskaianaptyxēmēchanismoukatagraphēskaidēmiourgiasanaphorōntypoulearninganalyticsstēnplatphormaopeneclass AT lianosantōnios studydesignanddevelopmentoftrackingandreportingmechanismoflearninganalyticsattheplatformofeclass |
| _version_ |
1771297227845664768 |
