Ανάλυση ενεργειών και αναγνώριση συμπεριφοράς εκπαιδευόμενων, κατά την αλληλεπίδραση με εκπαιδευτικά συστήματα
Με την πάροδο των χρόνων και την συνεχή αύξηση της χρήσης των ηλεκτρονικών υπο- λογιστών στην καθημερινότητα, γίνεται επιτακτική και η ανάγκη για διαδραστικά συστήματα. Οι χρήστες επιθυμούν πλέον συστήματα που τους δίνουν την αίσθηση ότι τους κατανοούν και είναι σε θέση να εκτελέσουν τις εντολές...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2020
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/13342 |