Ανάλυση ενεργειών και αναγνώριση συμπεριφοράς εκπαιδευόμενων, κατά την αλληλεπίδραση με εκπαιδευτικά συστήματα
Με την πάροδο των χρόνων και την συνεχή αύξηση της χρήσης των ηλεκτρονικών υπο- λογιστών στην καθημερινότητα, γίνεται επιτακτική και η ανάγκη για διαδραστικά συστήματα. Οι χρήστες επιθυμούν πλέον συστήματα που τους δίνουν την αίσθηση ότι τους κατανοούν και είναι σε θέση να εκτελέσουν τις εντολές...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/13342 |
