Ποσοτική και ποιοτική διερεύνηση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε ψηφιακές δεξιότητες στην Ελλάδα και προτάσεις για βελτιώσεις σύμφωνα με τα πρότυπα της ΕΕ
Στα πλαίσια της διδακτορικής διατριβής αυτής μελετώνται βασικά ζητήματα ως προς τη διαχείριση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και διερευνά την αποτελεσματικότητα τους σε γνωστικά αντικείμενα που αφορούν τις ψηφιακές δεξιότητες. Ειδικότερα, προτείνει μεθοδολογίες και εργαλεία χρήσιμα στα ενδιαφερόμενα...
| Main Author: | Παναγιώταρου, Αλίκη |
|---|---|
| Other Authors: | Panagiotarou, Aliki |
| Language: | Greek |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/13571 |
Similar Items
-
Ποσοτική και ποιοτική διερεύνηση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε ψηφιακές δεξιότητες στην Ελλάδα και προτάσεις για βελτιώσεις σύμφωνα με τα πρότυπα της ΕΕ /
by: Παναγιώταρου, Αλίκη -
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών σε ψηφιακές δεξιότητες
by: Μακρυδάκη, Χρυσή Δήμητρα, et al.
Published: (2023) -
Συναισθηματικές και κοινωνικές δεξιότητες παιδιών προσχολικής ηλικίας και σχέσεις με εκπαιδευτικούς
by: Κοκκόση, Αγγελική
Published: (2016) -
Παράγοντες που επηρεάζουν την πιστοποίηση γνώσεων και δεξιοτήτων πληροφορικής με χρήση αυτοματοποιημένων συστημάτων εξέτασης
by: Χριστακούδης, Χρήστος
Published: (2013) -
Αξιολόγηση φοιτητών σε ψηφιακές δεξιότητες
by: Γεωργίου, Λεωνίδας, et al.
Published: (2023)