Μελέτη σχεδιασμού και εφαρμογής ενός μαζικού ανοιχτού διαδικτυακού μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη διδασκαλία του προγραμματισμού με το ScratchJr για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης

Η βιβλιογραφική επισκόπηση της ελληνικής και ξένης βιβλιογραφίας αναδεικνύει τις επιμορφωτικές ανάγκες των νηπιαγωγών στην Ελλάδα, τις προτιμήσεις τους και τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν κατά την υλοποίηση της επαγγελματικής τους επιμόρφωσης καθώς επίσης τη δυνατότητα και τα πλεονεκτήματα αξιοποίησης...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Δαλάπα, Ασημίνα
Άλλοι συγγραφείς: Dalapa, Asimina
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10889/13665