Μελέτη σχεδιασμού και εφαρμογής ενός μαζικού ανοιχτού διαδικτυακού μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη διδασκαλία του προγραμματισμού με το ScratchJr για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης
Η βιβλιογραφική επισκόπηση της ελληνικής και ξένης βιβλιογραφίας αναδεικνύει τις επιμορφωτικές ανάγκες των νηπιαγωγών στην Ελλάδα, τις προτιμήσεις τους και τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν κατά την υλοποίηση της επαγγελματικής τους επιμόρφωσης καθώς επίσης τη δυνατότητα και τα πλεονεκτήματα αξιοποίησης...
| Main Author: | Δαλάπα, Ασημίνα |
|---|---|
| Other Authors: | Dalapa, Asimina |
| Language: | Greek |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/13665 |
Similar Items
-
Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και σχεδίαση μαζικού ανοικτού διαδικτυακού μαθήματος (Massive Open Online Course - MOOC) με θέμα τις "Δομές Δεδομένων"
by: Σίμος, Γεώργιος
Published: (2023) -
Υλοποίηση ενός Μαζικού Ανοικτού Διαδικτυακού Μαθήματος (MOOC) για τα «Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών»
by: Κωστόπουλος, Δημήτριος, et al.
Published: (2021) -
Ανάπτυξη ενός μαζικού διαδικτυακού μαθήματοσ (MOOC) για τη γλώσσα προγραμματισμού PYTHON
by: ΚΑΡΡΙΤΣΑ, ΒΑΛΕΝΤΙΝ
Published: (2018) -
Μαθησιακή αποτελεσματικότητα από την υλοποίηση πιλοτικής εφαρμογής ενός Μαζικού Ανοικτού Διαδικτυακού Μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη Γλώσσα Προγραμματισμού C.
by: Πριχοντνιούκ, Αλίνα, et al.
Published: (2021) -
Μελέτη και ανάπτυξη αλγορίθμων με χρήση δεδομένων μεγάλων διαδικτυακών μαθημάτων για την υποστήριξη μάθησης
by: Σπαθώνης, Ευάγγελος
Published: (2021)