Η οπτική των παιδιών για το παιχνίδι
Αν και πολλοί ερευνητές και παιδαγωγοί έχουν προσπαθήσει να ορίσουν το παιχνίδι, δεν υπάρχει ένας κοινώς αποδεκτός ορισμός λόγω της πολύπλευρης σημασίας του. Στη σχετική βιβλιογραφία μπορούμε να εντοπίσουμε ορισμένα χαρακτηριστικά του παιχνιδιού σχετικά με τη σημασία των οποίων φαίνεται να συμφωνεί...
Main Author: | Κατσαΐτη, Σμαράγδα-Μαρία |
---|---|
Other Authors: | Katsaiti, Smaragda-Maria |
Language: | Greek |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/13900 |
Similar Items
-
Σχέση ανάμεσα στο παιχνίδι και τη μάθηση, σύμφωνα με την οπτική των νηπιαγωγών
by: Γεωργοπούλου, Παναγιώτα
Published: (2020) -
Παιδικό παιχνίδι και δημόσιος χώρος : εθνογραφικά παραδείγματα από το Αγρίνιο
by: Παπασωτήρη, Γαρυφαλιά
Published: (2023) -
Μελέτη του παιχνιδιού και της επικοινωνίας των κωφών/βαρηκόων παιδιών με τα ακούοντα παιδιά μέσα σε ένα νηπιαγωγείο
by: Μαχτή, Μαρία
Published: (2009) -
Ερευνητικά ζητήματα για το παιχνίδι
by: Skoumpourdi, Chrysanthi, et al.
Published: (2016) -
ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ: Παράρτημα
by: Skoumpourdi, Chrysanthi, et al.
Published: (2016)