Απόψεις και πρακτικές νηπιαγωγών στη διδασκαλία της γλώσσας και του γραμματισμού σε παιδιά πρόσφυγες
Το θέμα της παρούσας έρευνας αναφέρεται στις απόψεις και τις πρακτικές των νηπιαγωγών σχετικά με τη διδασκαλία της γλώσσας και του γραμματισμού των παιδιών προσφύγων και μεταναστών. Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνήσει: α) αν οι νηπιαγωγοί που εργάζονται σε χώρους υποδοχής και φιλοξενίας προσφύγ...
Main Author: | Μπεντάι, Λορένα |
---|---|
Other Authors: | Bentai, Lorena |
Language: | Greek |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/14129 |
Similar Items
-
Οικογενειακός γραμματισμός : πανεπιστημιακές σημειώσεις
by: Τσίρμπα, Χρυσούλα
Published: (2023) -
Μαθαίνοντας τον κώδικα της γραφής : διαχρονική μελέτη περίπτωσης ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας
by: Γαλάνης, Γεώργιος
Published: (2017) -
Μελέτη των πεποιθήσεων και των πρακτικών γραμματισμού γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας και διερεύνηση των παραγόντων που σχετίζονται και διευκολύνουν τη μετάβαση στο σχολικό γραμματισμό
by: Τσίρμπα, Χρυσούλα
Published: (2022) -
Οι βιβλιοθήκες στη σύγχρονη εποχή : ο κοινωνικός τους ρόλος και η προσφορά τους σε πρόσφυγες και σε μετανάστες
by: Μαστρογιάννη, Κασάνδρα
Published: (2021) -
Πώς τα μουσεία και οι βιβλιοθήκες μπορούν να βοηθήσουν στην ένταξη μεταναστών και προσφύγων : Η μελέτη περίπτωσης του Βυζαντινού Μουσείου Πολιτισμού και της βιβλιοθήκης της Αμερικάνικης Αρχαιολογικής Σχολής
by: Καγιάφας, Φώτιος
Published: (2022)